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eurekami

Révision de maths CM1

Une question sur chaque notion du CM1.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Combien y a-t-il de centaines en tout dans 870 699 ?

    Réponse :

  2. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 6 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    0123A

    Réponse :

  3. Compare : 36,2 … 36,76

    • <
    • =
    • >
  4. 87,22 − 79,8 = ?

    Réponse :

  5. Pose et calcule : 206 × 11

    Résultat :

  6. 625 : 25 = ?

    Réponse :

  7. Convertis : 52 dL = … L

    Réponse :L

  8. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 100 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 3 heures ?

    Réponse :km

  9. Combien d'axes de symétrie a un carré ?

    • 0
    • 4
    • 1
    • 2

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM1

  1. 1. 8 706

    870 699 = 8 706 centaines et 99 unités. Le nombre de centaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des centaines, ce chiffre compris : 8 706.

  2. 2. 11/6

    Chaque petit intervalle vaut 1/6 (un sixième). Le point A est à 11 intervalles de 0 : il correspond à 11/6. On peut aussi l'écrire 1 + 5/6.

  3. 3. <

    36,2 < 36,76. Les parties entières sont égales (36). On compare les chiffres après la virgule, rang par rang : dixièmes, puis centièmes, puis millièmes. Attention : ce n'est pas le nombre qui a le plus de chiffres qui est le plus grand.

  4. 4. 7,42

    87,22 − 79,8 = 7,42. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 87,22 − 79,80. On calcule en centièmes : 8 722 − 7 980 = 742 centièmes, soit 7,42.

  5. 5. 2 266

    206 × 11 = 2 266. 11 = 10 + 1, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 206 × 1 = 206 206 × 10 = 2 060 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 206 + 2 060 = 2 266.

  6. 6. 25

    625 : 25 = 25, car 25 × 25 = 625.

  7. 7. 5,2 L

    1 L = 10 dL, donc 52 dL = 52 : 10 L = 5,2 L. Dans le tableau de conversion : on écrit 52 avec le chiffre des unités dans la colonne « dL », puis on place la virgule juste après la colonne « L ».

  8. 8. 300 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 3 heures, elle parcourt 3 fois plus. 3 × 100 = 300 km.

  9. 9. 4

    Un carré a 4 axes de symétrie : les 2 diagonales et les 2 droites qui passent par le milieu des côtés opposés.