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Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM1

Une question sur chaque notion du CM1.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 835 533, quel est le chiffre des centaines de mille ?

    Réponse :

  2. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 6 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    012A

    Réponse :

  3. Compare : 82,2 … 6,32

    • <
    • =
    • >
  4. 73,9 − 30,1 = ?

    Réponse :

  5. Pose et calcule : 983 × 97

    Résultat :

  6. 195 : 15 = ?

    Réponse :

  7. Convertis : 31 kg = … g

    Réponse :g

  8. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 40 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 4 heures ?

    Réponse :km

  9. Le diamètre d'un cercle mesure 8 cm. Combien mesure son rayon ?

    Réponse :cm

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM1

  1. 1. 8

    Dans 835 533, le chiffre des centaines de mille est 8. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. 7/6

    Chaque petit intervalle vaut 1/6 (un sixième). Le point A est à 7 intervalles de 0 : il correspond à 7/6. On peut aussi l'écrire 1 + 1/6.

  3. 3. >

    82,2 > 6,32. On compare d'abord les parties entières : 82 > 6.

  4. 4. 43,8

    73,9 − 30,1 = 43,8. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 739 − 301 = 438 dixièmes, soit 43,8.

  5. 5. 95 351

    983 × 97 = 95 351. 97 = 90 + 7, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 983 × 7 = 6 881 983 × 90 = 88 470 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 6 881 + 88 470 = 95 351.

  6. 6. 13

    195 : 15 = 13, car 15 × 13 = 195.

  7. 7. 31 000 g

    1 kg = 1 000 g, donc 31 kg = 31 × 1 000 g = 31 000 g. Dans le tableau de conversion : on écrit 31 avec le chiffre des unités dans la colonne « kg », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « g », puis on lit le nombre.

  8. 8. 160 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 4 heures, elle parcourt 4 fois plus. 4 × 40 = 160 km.

  9. 9. 4 cm

    Le rayon est la moitié du diamètre : 8 : 2 = 4. Le rayon mesure 4 cm.