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ThèmeRévision (un peu de tout)Les grands nombresLes fractionsLes nombres décimauxAdditionner et soustraire des décimauxMultiplierLa divisionConversions, durées et périmètresProblèmes et proportionnalitéDroites, figures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM1

Une question sur chaque notion du CM1.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 304 386 ?

    Réponse :

  2. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 6 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    0123A

    Réponse :

  3. Compare : 41,13 … 41,13

    • <
    • =
    • >

  4. 48,9 − 37,5 = ?

    Réponse :

  5. Pose et calcule : 705 × 89

    Résultat :

  6. 385 : 11 = ?

    Réponse :

  7. Convertis : 39 cL = … dL

    Réponse :dL

  8. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 100 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 5 heures ?

    Réponse :km

  9. Un triangle qui a ses 3 côtés de même longueur s'appelle un triangle…

    • a. isocèle
    • b. rectangle
    • c. quelconque
    • d. équilatéral

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM1

  1. 1. 30 438

    304 386 = 30 438 dizaines et 6 unités. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 30 438.

  2. 2. 17/6

    Chaque petit intervalle vaut 1/6 (un sixième). Le point A est à 17 intervalles de 0 : il correspond à 17/6. On peut aussi l'écrire 2 + 5/6.

  3. 3. =

    41,13 = 41,13. Les deux nombres sont égaux : un zéro à la fin de la partie décimale ne change pas la valeur.

  4. 4. 11,4

    48,9 − 37,5 = 11,4. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 489 − 375 = 114 dixièmes, soit 11,4.

  5. 5. 62 745

    705 × 89 = 62 745. 89 = 80 + 9, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 705 × 9 = 6 345 705 × 80 = 56 400 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 6 345 + 56 400 = 62 745.

  6. 6. 35

    385 : 11 = 35, car 11 × 35 = 385.

  7. 7. 3,9 dL

    1 dL = 10 cL, donc 39 cL = 39 : 10 dL = 3,9 dL. Dans le tableau de conversion : on écrit 39 avec le chiffre des unités dans la colonne « cL », puis on place la virgule juste après la colonne « dL ».

  8. 8. 500 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 5 heures, elle parcourt 5 fois plus. 5 × 100 = 500 km.

  9. 9. d. équilatéral

    Équilatéral : 3 côtés égaux. Isocèle : au moins 2 côtés égaux.