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ThèmeRévision (un peu de tout)Les grands nombresLes fractionsLes nombres décimauxAdditionner et soustraire des décimauxMultiplierLa divisionConversions, durées et périmètresProblèmes et proportionnalitéDroites, figures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM1

Une question sur chaque notion du CM1.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Quel nombre est formé de 8 unités, 8 centaines, 4 centaines de mille, 9 dizaines de mille et 2 milliers ?

    Réponse :

  2. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 3 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    012A

    Réponse :

  3. Compare : 71,83 … 71,29

    • <
    • =
    • >

  4. 90,06 − 66,9 = ?

    Réponse :

  5. Pose et calcule : 919 × 57

    Résultat :

  6. 462 : 21 = ?

    Réponse :

  7. Convertis : 16 cL = … dL

    Réponse :dL

  8. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 80 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 5 heures ?

    Réponse :km

  9. Avec quel instrument trace-t-on un cercle ?

    • a. le compas
    • b. la règle
    • c. l'équerre
    • d. le rapporteur

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM1

  1. 1. 492 808

    400 000 + 90 000 + 2 000 + 800 + 8 = 492 808.

  2. 2. 1/3

    Chaque petit intervalle vaut 1/3 (un tiers). Le point A est à 1 intervalle de 0 : il correspond à 1/3.

  3. 3. >

    71,83 > 71,29. Les parties entières sont égales (71). On compare les chiffres après la virgule, rang par rang : dixièmes, puis centièmes, puis millièmes. Attention : ce n'est pas le nombre qui a le plus de chiffres qui est le plus grand.

  4. 4. 23,16

    90,06 − 66,9 = 23,16. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 90,06 − 66,90. On calcule en centièmes : 9 006 − 6 690 = 2 316 centièmes, soit 23,16.

  5. 5. 52 383

    919 × 57 = 52 383. 57 = 50 + 7, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 919 × 7 = 6 433 919 × 50 = 45 950 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 6 433 + 45 950 = 52 383.

  6. 6. 22

    462 : 21 = 22, car 21 × 22 = 462.

  7. 7. 1,6 dL

    1 dL = 10 cL, donc 16 cL = 16 : 10 dL = 1,6 dL. Dans le tableau de conversion : on écrit 16 avec le chiffre des unités dans la colonne « cL », puis on place la virgule juste après la colonne « dL ».

  8. 8. 400 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 5 heures, elle parcourt 5 fois plus. 5 × 80 = 400 km.

  9. 9. a. le compas

    On trace un cercle avec le compas : l'écartement du compas est le rayon.