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ThèmeRévision (un peu de tout)Les grands nombresLes fractionsLes nombres décimauxAdditionner et soustraire des décimauxMultiplierLa divisionConversions, durées et périmètresProblèmes et proportionnalitéDroites, figures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM1

Une question sur chaque notion du CM1.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Combien y a-t-il de centaines en tout dans 61 626 ?

    Réponse :

  2. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 4 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    0123A

    Réponse :

  3. Compare : 87,77 … 87,04

    • <
    • =
    • >

  4. 97,7 − 44,5 = ?

    Réponse :

  5. Pose et calcule : 251 × 85

    Résultat :

  6. 228 : 6 = ?

    Réponse :

  7. Convertis : 1,9 dm = … cm

    Réponse :cm

  8. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 60 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 4 heures ?

    Réponse :km

  9. Avec quel instrument trace-t-on un cercle ?

    • a. le rapporteur
    • b. la règle
    • c. l'équerre
    • d. le compas

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM1

  1. 1. 616

    61 626 = 616 centaines et 26 unités. Le nombre de centaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des centaines, ce chiffre compris : 616.

  2. 2. 9/4

    Chaque petit intervalle vaut 1/4 (un quart). Le point A est à 9 intervalles de 0 : il correspond à 9/4. On peut aussi l'écrire 2 + 1/4.

  3. 3. >

    87,77 > 87,04. Les parties entières sont égales (87). On compare les chiffres après la virgule, rang par rang : dixièmes, puis centièmes, puis millièmes. Attention : ce n'est pas le nombre qui a le plus de chiffres qui est le plus grand.

  4. 4. 53,2

    97,7 − 44,5 = 53,2. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 977 − 445 = 532 dixièmes, soit 53,2.

  5. 5. 21 335

    251 × 85 = 21 335. 85 = 80 + 5, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 251 × 5 = 1 255 251 × 80 = 20 080 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 1 255 + 20 080 = 21 335.

  6. 6. 38

    228 : 6 = 38, car 6 × 38 = 228.

  7. 7. 19 cm

    1 dm = 10 cm, donc 1,9 dm = 1,9 × 10 cm = 19 cm. Dans le tableau de conversion : on écrit 1,9 avec le chiffre des unités dans la colonne « dm », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « cm », puis on lit le nombre.

  8. 8. 240 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 4 heures, elle parcourt 4 fois plus. 4 × 60 = 240 km.

  9. 9. d. le compas

    On trace un cercle avec le compas : l'écartement du compas est le rayon.