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eurekami

Révision de maths CM1

Une question sur chaque notion du CM1.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Quel nombre est formé de 8 centaines de mille, 4 dizaines de mille, 7 milliers, 7 centaines, 4 dizaines et 4 unités ?

    Réponse :

  2. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 4 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    0123A

    Réponse :

  3. Compare : 46,62 … 46,44

    • <
    • =
    • >
  4. 83,5 − 76,1 = ?

    Réponse :

  5. Pose et calcule : 899 × 45

    Résultat :

  6. 105 : 3 = ?

    Réponse :

  7. Convertis : 12 km = … m

    Réponse :m

  8. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 100 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 4 heures ?

    Réponse :km

  9. Avec quel instrument trace-t-on un cercle ?

    • a. l'équerre
    • b. le compas
    • c. le rapporteur
    • d. la règle

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM1

  1. 1. 847 744

    800 000 + 40 000 + 7 000 + 700 + 40 + 4 = 847 744.

  2. 2. 10/4

    Chaque petit intervalle vaut 1/4 (un quart). Le point A est à 10 intervalles de 0 : il correspond à 10/4. On peut aussi l'écrire 2 + 2/4.

  3. 3. >

    46,62 > 46,44. Les parties entières sont égales (46). On compare les chiffres après la virgule, rang par rang : dixièmes, puis centièmes, puis millièmes. Attention : ce n'est pas le nombre qui a le plus de chiffres qui est le plus grand.

  4. 4. 7,4

    83,5 − 76,1 = 7,4. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 835 − 761 = 74 dixièmes, soit 7,4.

  5. 5. 40 455

    899 × 45 = 40 455. 45 = 40 + 5, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 899 × 5 = 4 495 899 × 40 = 35 960 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 4 495 + 35 960 = 40 455.

  6. 6. 35

    105 : 3 = 35, car 3 × 35 = 105.

  7. 7. 12 000 m

    1 km = 1 000 m, donc 12 km = 12 × 1 000 m = 12 000 m. Dans le tableau de conversion : on écrit 12 avec le chiffre des unités dans la colonne « km », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « m », puis on lit le nombre.

  8. 8. 400 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 4 heures, elle parcourt 4 fois plus. 4 × 100 = 400 km.

  9. 9. b. le compas

    On trace un cercle avec le compas : l'écartement du compas est le rayon.