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ThèmeRévision (un peu de tout)Les grands nombresLes fractionsLes nombres décimauxAdditionner et soustraire des décimauxMultiplierLa divisionConversions, durées et périmètresProblèmes et proportionnalitéDroites, figures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM1

Une question sur chaque notion du CM1.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 859 735, quel est le chiffre des centaines ?

    Réponse :

  2. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 2 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    012A

    Réponse :

  3. Compare : 19,7 … 19,7

    • <
    • =
    • >

  4. 99,2 − 90,6 = ?

    Réponse :

  5. Pose et calcule : 174 × 16

    Résultat :

  6. 800 : 25 = ?

    Réponse :

  7. Convertis : 2,3 m = … dm

    Réponse :dm

  8. Une recette de gâteau pour 2 personnes demande 100 g de farine. Quelle quantité de farine faut-il pour 4 personnes ?

    Réponse :g

  9. Le diamètre d'un cercle mesure 4 cm. Combien mesure son rayon ?

    Réponse :cm

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM1

  1. 1. 7

    Dans 859 735, le chiffre des centaines est 7. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. 1/2

    Chaque petit intervalle vaut 1/2 (un demi). Le point A est à 1 intervalle de 0 : il correspond à 1/2.

  3. 3. =

    19,7 = 19,7. Les deux nombres sont égaux : un zéro à la fin de la partie décimale ne change pas la valeur.

  4. 4. 8,6

    99,2 − 90,6 = 8,6. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 992 − 906 = 86 dixièmes, soit 8,6.

  5. 5. 2 784

    174 × 16 = 2 784. 16 = 10 + 6, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 174 × 6 = 1 044 174 × 10 = 1 740 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 1 044 + 1 740 = 2 784.

  6. 6. 32

    800 : 25 = 32, car 25 × 32 = 800.

  7. 7. 23 dm

    1 m = 10 dm, donc 2,3 m = 2,3 × 10 dm = 23 dm. Dans le tableau de conversion : on écrit 2,3 avec le chiffre des unités dans la colonne « m », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « dm », puis on lit le nombre.

  8. 8. 200 g

    La quantité de farine est proportionnelle au nombre de personnes. Pour 1 personne : 100 : 2 = 50 g. Pour 4 personnes : 4 × 50 = 200 g.

  9. 9. 2 cm

    Le rayon est la moitié du diamètre : 4 : 2 = 2. Le rayon mesure 2 cm.