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ThèmeRévision (un peu de tout)Les grands nombresLes fractionsLes nombres décimauxAdditionner et soustraire des décimauxMultiplierLa divisionConversions, durées et périmètresProblèmes et proportionnalitéDroites, figures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM1

Une question sur chaque notion du CM1.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Quel nombre est formé de 8 milliers, 5 dizaines de mille, 3 centaines de mille, 6 centaines et 5 dizaines ?

    Réponse :

  2. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 3 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    0123A

    Réponse :

  3. Compare : 77,58 … 77,58

    • <
    • =
    • >

  4. 63,28 − 27,5 = ?

    Réponse :

  5. Pose et calcule : 910 × 16

    Résultat :

  6. 330 : 22 = ?

    Réponse :

  7. Convertis : 700 mm = … m

    Réponse :m

  8. Une recette de gâteau pour 2 personnes demande 50 g de sucre. Quelle quantité de sucre faut-il pour 3 personnes ?

    Réponse :g

  9. Combien d'arêtes a un cube ?

    • 6
    • 8
    • 12
    • 4

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM1

  1. 1. 358 650

    300 000 + 50 000 + 8 000 + 600 + 50 = 358 650.

  2. 2. 1/3

    Chaque petit intervalle vaut 1/3 (un tiers). Le point A est à 1 intervalle de 0 : il correspond à 1/3.

  3. 3. =

    77,58 = 77,58. Les deux nombres sont égaux : un zéro à la fin de la partie décimale ne change pas la valeur.

  4. 4. 35,78

    63,28 − 27,5 = 35,78. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 63,28 − 27,50. On calcule en centièmes : 6 328 − 2 750 = 3 578 centièmes, soit 35,78.

  5. 5. 14 560

    910 × 16 = 14 560. 16 = 10 + 6, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 910 × 6 = 5 460 910 × 10 = 9 100 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 5 460 + 9 100 = 14 560.

  6. 6. 15

    330 : 22 = 15, car 22 × 15 = 330.

  7. 7. 0,7 m

    1 m = 1 000 mm, donc 700 mm = 700 : 1 000 m = 0,7 m. Dans le tableau de conversion : on écrit 700 avec le chiffre des unités dans la colonne « mm », puis on place la virgule juste après la colonne « m ».

  8. 8. 75 g

    La quantité de sucre est proportionnelle au nombre de personnes. Pour 1 personne : 50 : 2 = 25 g. Pour 3 personnes : 3 × 25 = 75 g.

  9. 9. 12

    Un cube a 12 arêtes, 6 faces et 8 sommets.