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eurekami

Révision de maths CM1

Une question sur chaque notion du CM1.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Combien y a-t-il de centaines en tout dans 564 652 ?

    Réponse :

  2. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 2 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    012A

    Réponse :

  3. Compare : 75,84 … 75,840

    • <
    • =
    • >
  4. 80,5 − 21,1 = ?

    Réponse :

  5. Pose et calcule : 822 × 75

    Résultat :

  6. 506 : 23 = ?

    Réponse :

  7. Convertis : 4 900 g = … kg

    Réponse :kg

  8. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 80 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 2 heures ?

    Réponse :km

  9. Combien d'axes de symétrie a un triangle équilatéral ?

    • 3
    • 6
    • 0
    • 1

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM1

  1. 1. 5 646

    564 652 = 5 646 centaines et 52 unités. Le nombre de centaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des centaines, ce chiffre compris : 5 646.

  2. 2. 3/2

    Chaque petit intervalle vaut 1/2 (un demi). Le point A est à 3 intervalles de 0 : il correspond à 3/2. On peut aussi l'écrire 1 + 1/2.

  3. 3. =

    75,84 = 75,840. Les deux nombres sont égaux : un zéro à la fin de la partie décimale ne change pas la valeur.

  4. 4. 59,4

    80,5 − 21,1 = 59,4. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 805 − 211 = 594 dixièmes, soit 59,4.

  5. 5. 61 650

    822 × 75 = 61 650. 75 = 70 + 5, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 822 × 5 = 4 110 822 × 70 = 57 540 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 4 110 + 57 540 = 61 650.

  6. 6. 22

    506 : 23 = 22, car 23 × 22 = 506.

  7. 7. 4,9 kg

    1 kg = 1 000 g, donc 4 900 g = 4 900 : 1 000 kg = 4,9 kg. Dans le tableau de conversion : on écrit 4 900 avec le chiffre des unités dans la colonne « g », puis on place la virgule juste après la colonne « kg ».

  8. 8. 160 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 2 heures, elle parcourt 2 fois plus. 2 × 80 = 160 km.

  9. 9. 3

    Un triangle équilatéral a 3 axes de symétrie, un par sommet.