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ThèmeRévision (un peu de tout)Les grands nombresLes fractionsLes nombres décimauxAdditionner et soustraire des décimauxMultiplierLa divisionConversions, durées et périmètresProblèmes et proportionnalitéDroites, figures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM1

Une question sur chaque notion du CM1.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Combien y a-t-il de centaines en tout dans 992 801 ?

    Réponse :

  2. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 2 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    012A

    Réponse :

  3. Compare : 13,47 … 6,4

    • <
    • =
    • >

  4. 88,9 − 59,2 = ?

    Réponse :

  5. Pose et calcule : 773 × 74

    Résultat :

  6. 185 : 5 = ?

    Réponse :

  7. Convertis : 16 dm = … cm

    Réponse :cm

  8. Une recette de gâteau pour 4 personnes demande 80 g de chocolat. Quelle quantité de chocolat faut-il pour 6 personnes ?

    Réponse :g

  9. Un losange a…

    • a. 5 côtés
    • b. 2 côtés de même longueur seulement
    • c. 4 côtés de même longueur
    • d. 4 angles droits

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM1

  1. 1. 9 928

    992 801 = 9 928 centaines et 1 unité. Le nombre de centaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des centaines, ce chiffre compris : 9 928.

  2. 2. 1/2

    Chaque petit intervalle vaut 1/2 (un demi). Le point A est à 1 intervalle de 0 : il correspond à 1/2.

  3. 3. >

    13,47 > 6,4. On compare d'abord les parties entières : 13 > 6.

  4. 4. 29,7

    88,9 − 59,2 = 29,7. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 889 − 592 = 297 dixièmes, soit 29,7.

  5. 5. 57 202

    773 × 74 = 57 202. 74 = 70 + 4, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 773 × 4 = 3 092 773 × 70 = 54 110 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 3 092 + 54 110 = 57 202.

  6. 6. 37

    185 : 5 = 37, car 5 × 37 = 185.

  7. 7. 160 cm

    1 dm = 10 cm, donc 16 dm = 16 × 10 cm = 160 cm. Dans le tableau de conversion : on écrit 16 avec le chiffre des unités dans la colonne « dm », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « cm », puis on lit le nombre.

  8. 8. 120 g

    La quantité de chocolat est proportionnelle au nombre de personnes. Pour 1 personne : 80 : 4 = 20 g. Pour 6 personnes : 6 × 20 = 120 g.

  9. 9. c. 4 côtés de même longueur

    Un losange est un quadrilatère qui a ses 4 côtés de même longueur. Un carré est un losange particulier.