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ThèmeRévision (un peu de tout)Les grands nombresLes fractionsLes nombres décimauxAdditionner et soustraire des décimauxMultiplierLa divisionConversions, durées et périmètresProblèmes et proportionnalitéDroites, figures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM1

Une question sur chaque notion du CM1.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 14 836, quel est le chiffre des dizaines de mille ?

    Réponse :

  2. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 5 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    0123A

    Réponse :

  3. Compare : 11,3 … 11,3

    • <
    • =
    • >

  4. 93,1 − 5,7 = ?

    Réponse :

  5. Pose et calcule : 557 × 69

    Résultat :

  6. 238 : 17 = ?

    Réponse :

  7. Convertis : 2,6 km = … hm

    Réponse :hm

  8. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 80 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 3 heures ?

    Réponse :km

  9. Combien d'arêtes a un cube ?

    • 12
    • 4
    • 8
    • 6

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM1

  1. 1. 1

    Dans 14 836, le chiffre des dizaines de mille est 1. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. 8/5

    Chaque petit intervalle vaut 1/5 (un cinquième). Le point A est à 8 intervalles de 0 : il correspond à 8/5. On peut aussi l'écrire 1 + 3/5.

  3. 3. =

    11,3 = 11,3. Les deux nombres sont égaux : un zéro à la fin de la partie décimale ne change pas la valeur.

  4. 4. 87,4

    93,1 − 5,7 = 87,4. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 931 − 57 = 874 dixièmes, soit 87,4.

  5. 5. 38 433

    557 × 69 = 38 433. 69 = 60 + 9, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 557 × 9 = 5 013 557 × 60 = 33 420 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 5 013 + 33 420 = 38 433.

  6. 6. 14

    238 : 17 = 14, car 17 × 14 = 238.

  7. 7. 26 hm

    1 km = 10 hm, donc 2,6 km = 2,6 × 10 hm = 26 hm. Dans le tableau de conversion : on écrit 2,6 avec le chiffre des unités dans la colonne « km », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « hm », puis on lit le nombre.

  8. 8. 240 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 3 heures, elle parcourt 3 fois plus. 3 × 80 = 240 km.

  9. 9. 12

    Un cube a 12 arêtes, 6 faces et 8 sommets.