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ThèmeRévision (un peu de tout)Les grands nombresLes fractionsLes nombres décimauxAdditionner et soustraire des décimauxMultiplierLa divisionConversions, durées et périmètresProblèmes et proportionnalitéDroites, figures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM1

Une question sur chaque notion du CM1.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Quel nombre est formé de 7 centaines de mille, 4 dizaines de mille, 3 milliers et 1 centaine ?

    Réponse :

  2. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 8 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    012A

    Réponse :

  3. Compare : 82,8 … 82,81

    • <
    • =
    • >

  4. 67,8 − 38,2 = ?

    Réponse :

  5. Pose et calcule : 116 × 67

    Résultat :

  6. 369 : 9 = ?

    Réponse :

  7. Convertis : 22 km = … hm

    Réponse :hm

  8. Une recette de gâteau pour 2 personnes demande 100 g de sucre. Quelle quantité de sucre faut-il pour 3 personnes ?

    Réponse :g

  9. Un triangle qui a ses 3 côtés de même longueur s'appelle un triangle…

    • a. isocèle
    • b. équilatéral
    • c. quelconque
    • d. rectangle

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM1

  1. 1. 743 100

    700 000 + 40 000 + 3 000 + 100 = 743 100.

  2. 2. 5/8

    Chaque petit intervalle vaut 1/8 (un huitième). Le point A est à 5 intervalles de 0 : il correspond à 5/8.

  3. 3. <

    82,8 < 82,81. Les parties entières sont égales (82). On compare les chiffres après la virgule, rang par rang : dixièmes, puis centièmes, puis millièmes. Attention : ce n'est pas le nombre qui a le plus de chiffres qui est le plus grand.

  4. 4. 29,6

    67,8 − 38,2 = 29,6. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 678 − 382 = 296 dixièmes, soit 29,6.

  5. 5. 7 772

    116 × 67 = 7 772. 67 = 60 + 7, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 116 × 7 = 812 116 × 60 = 6 960 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 812 + 6 960 = 7 772.

  6. 6. 41

    369 : 9 = 41, car 9 × 41 = 369.

  7. 7. 220 hm

    1 km = 10 hm, donc 22 km = 22 × 10 hm = 220 hm. Dans le tableau de conversion : on écrit 22 avec le chiffre des unités dans la colonne « km », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « hm », puis on lit le nombre.

  8. 8. 150 g

    La quantité de sucre est proportionnelle au nombre de personnes. Pour 1 personne : 100 : 2 = 50 g. Pour 3 personnes : 3 × 50 = 150 g.

  9. 9. b. équilatéral

    Équilatéral : 3 côtés égaux. Isocèle : au moins 2 côtés égaux.