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ThèmeRévision (un peu de tout)Les grands nombresLes fractionsLes nombres décimauxAdditionner et soustraire des décimauxMultiplierLa divisionConversions, durées et périmètresProblèmes et proportionnalitéDroites, figures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM1

Une question sur chaque notion du CM1.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 787 409, quel est le chiffre des dizaines de mille ?

    Réponse :

  2. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 10 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    012A

    Réponse :

  3. Compare : 51,8 … 51,80

    • <
    • =
    • >

  4. 71,8 − 35,2 = ?

    Réponse :

  5. Pose et calcule : 555 × 97

    Résultat :

  6. 404 : 4 = ?

    Réponse :

  7. Convertis : 8,9 dL = … cL

    Réponse :cL

  8. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 50 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 3 heures ?

    Réponse :km

  9. Le diamètre d'un cercle mesure 18 cm. Combien mesure son rayon ?

    Réponse :cm

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM1

  1. 1. 8

    Dans 787 409, le chiffre des dizaines de mille est 8. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. 3/10

    Chaque petit intervalle vaut 1/10 (un dixième). Le point A est à 3 intervalles de 0 : il correspond à 3/10.

  3. 3. =

    51,8 = 51,80. Les deux nombres sont égaux : un zéro à la fin de la partie décimale ne change pas la valeur.

  4. 4. 36,6

    71,8 − 35,2 = 36,6. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 718 − 352 = 366 dixièmes, soit 36,6.

  5. 5. 53 835

    555 × 97 = 53 835. 97 = 90 + 7, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 555 × 7 = 3 885 555 × 90 = 49 950 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 3 885 + 49 950 = 53 835.

  6. 6. 101

    404 : 4 = 101, car 4 × 101 = 404.

  7. 7. 89 cL

    1 dL = 10 cL, donc 8,9 dL = 8,9 × 10 cL = 89 cL. Dans le tableau de conversion : on écrit 8,9 avec le chiffre des unités dans la colonne « dL », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « cL », puis on lit le nombre.

  8. 8. 150 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 3 heures, elle parcourt 3 fois plus. 3 × 50 = 150 km.

  9. 9. 9 cm

    Le rayon est la moitié du diamètre : 18 : 2 = 9. Le rayon mesure 9 cm.