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ThèmeRévision (un peu de tout)Les grands nombresLes fractionsLes nombres décimauxAdditionner et soustraire des décimauxMultiplierLa divisionConversions, durées et périmètresProblèmes et proportionnalitéDroites, figures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM1

Une question sur chaque notion du CM1.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 537 892, quel est le chiffre des dizaines de mille ?

    Réponse :

  2. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 2 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    0123A

    Réponse :

  3. Compare : 74,36 … 74,36

    • <
    • =
    • >

  4. 54,8 − 4,6 = ?

    Réponse :

  5. Pose et calcule : 792 × 15

    Résultat :

  6. 1 000 : 8 = ?

    Réponse :

  7. Convertis : 38 L = … cL

    Réponse :cL

  8. 3 pommes coûtent 4,65 €. Combien coûtent 4 pommes ?

    Réponse :€

  9. Combien d'axes de symétrie a un triangle équilatéral ?

    • 0
    • 3
    • 6
    • 1

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM1

  1. 1. 3

    Dans 537 892, le chiffre des dizaines de mille est 3. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. 5/2

    Chaque petit intervalle vaut 1/2 (un demi). Le point A est à 5 intervalles de 0 : il correspond à 5/2. On peut aussi l'écrire 2 + 1/2.

  3. 3. =

    74,36 = 74,36. Les deux nombres sont égaux : un zéro à la fin de la partie décimale ne change pas la valeur.

  4. 4. 50,2

    54,8 − 4,6 = 50,2. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 548 − 46 = 502 dixièmes, soit 50,2.

  5. 5. 11 880

    792 × 15 = 11 880. 15 = 10 + 5, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 792 × 5 = 3 960 792 × 10 = 7 920 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 3 960 + 7 920 = 11 880.

  6. 6. 125

    1 000 : 8 = 125, car 8 × 125 = 1 000.

  7. 7. 3 800 cL

    1 L = 100 cL, donc 38 L = 38 × 100 cL = 3 800 cL. Dans le tableau de conversion : on écrit 38 avec le chiffre des unités dans la colonne « L », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « cL », puis on lit le nombre.

  8. 8. 6,20 €

    Le prix est proportionnel au nombre de pommes. 1) Prix d'un seul : 4,65 € : 3 = 1,55 €. 2) Prix de 4 : 4 × 1,55 € = 6,20 €.

  9. 9. 3

    Un triangle équilatéral a 3 axes de symétrie, un par sommet.