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eurekami

Révision de maths CM1

Une question sur chaque notion du CM1.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 463 865, quel est le chiffre des centaines ?

    Réponse :

  2. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 6 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    012A

    Réponse :

  3. Compare : 87,52 … 87,38

    • <
    • =
    • >
  4. 77,1 − 36,8 = ?

    Réponse :

  5. Pose et calcule : 425 × 41

    Résultat :

  6. 294 : 6 = ?

    Réponse :

  7. Convertis : 890 cm = … m

    Réponse :m

  8. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 60 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 2 heures ?

    Réponse :km

  9. Un losange a…

    • a. 5 côtés
    • b. 4 côtés de même longueur
    • c. 4 angles droits
    • d. 2 côtés de même longueur seulement

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM1

  1. 1. 8

    Dans 463 865, le chiffre des centaines est 8. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. 7/6

    Chaque petit intervalle vaut 1/6 (un sixième). Le point A est à 7 intervalles de 0 : il correspond à 7/6. On peut aussi l'écrire 1 + 1/6.

  3. 3. >

    87,52 > 87,38. Les parties entières sont égales (87). On compare les chiffres après la virgule, rang par rang : dixièmes, puis centièmes, puis millièmes. Attention : ce n'est pas le nombre qui a le plus de chiffres qui est le plus grand.

  4. 4. 40,3

    77,1 − 36,8 = 40,3. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 771 − 368 = 403 dixièmes, soit 40,3.

  5. 5. 17 425

    425 × 41 = 17 425. 41 = 40 + 1, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 425 × 1 = 425 425 × 40 = 17 000 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 425 + 17 000 = 17 425.

  6. 6. 49

    294 : 6 = 49, car 6 × 49 = 294.

  7. 7. 8,9 m

    1 m = 100 cm, donc 890 cm = 890 : 100 m = 8,9 m. Dans le tableau de conversion : on écrit 890 avec le chiffre des unités dans la colonne « cm », puis on place la virgule juste après la colonne « m ».

  8. 8. 120 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 2 heures, elle parcourt 2 fois plus. 2 × 60 = 120 km.

  9. 9. b. 4 côtés de même longueur

    Un losange est un quadrilatère qui a ses 4 côtés de même longueur. Un carré est un losange particulier.