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eurekami

Révision de maths CM1

Une question sur chaque notion du CM1.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 211 569, quel est le chiffre des centaines ?

    Réponse :

  2. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 8 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    012A

    Réponse :

  3. Compare : 10,2 … 10,47

    • <
    • =
    • >
  4. 70,7 − 12,2 = ?

    Réponse :

  5. Pose et calcule : 710 × 51

    Résultat :

  6. 155 : 5 = ?

    Réponse :

  7. Convertis : 860 g = … kg

    Réponse :kg

  8. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 100 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 4 heures ?

    Réponse :km

  9. Un triangle qui a ses 3 côtés de même longueur s'appelle un triangle…

    • a. rectangle
    • b. isocèle
    • c. équilatéral
    • d. quelconque

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM1

  1. 1. 5

    Dans 211 569, le chiffre des centaines est 5. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. 6/8

    Chaque petit intervalle vaut 1/8 (un huitième). Le point A est à 6 intervalles de 0 : il correspond à 6/8.

  3. 3. <

    10,2 < 10,47. Les parties entières sont égales (10). On compare les chiffres après la virgule, rang par rang : dixièmes, puis centièmes, puis millièmes. Attention : ce n'est pas le nombre qui a le plus de chiffres qui est le plus grand.

  4. 4. 58,5

    70,7 − 12,2 = 58,5. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 707 − 122 = 585 dixièmes, soit 58,5.

  5. 5. 36 210

    710 × 51 = 36 210. 51 = 50 + 1, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 710 × 1 = 710 710 × 50 = 35 500 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 710 + 35 500 = 36 210.

  6. 6. 31

    155 : 5 = 31, car 5 × 31 = 155.

  7. 7. 0,86 kg

    1 kg = 1 000 g, donc 860 g = 860 : 1 000 kg = 0,86 kg. Dans le tableau de conversion : on écrit 860 avec le chiffre des unités dans la colonne « g », puis on place la virgule juste après la colonne « kg ».

  8. 8. 400 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 4 heures, elle parcourt 4 fois plus. 4 × 100 = 400 km.

  9. 9. c. équilatéral

    Équilatéral : 3 côtés égaux. Isocèle : au moins 2 côtés égaux.