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ThèmeRévision (un peu de tout)Les grands nombresLes fractionsLes nombres décimauxAdditionner et soustraire des décimauxMultiplierLa divisionConversions, durées et périmètresProblèmes et proportionnalitéDroites, figures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM1

Une question sur chaque notion du CM1.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 695 535, quel est le chiffre des centaines ?

    Réponse :

  2. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 6 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    012A

    Réponse :

  3. Compare : 87,1 … 87,10

    • <
    • =
    • >

  4. 55,7 − 12,56 = ?

    Réponse :

  5. Pose et calcule : 906 × 30

    Résultat :

  6. 60 : 12 = ?

    Réponse :

  7. Convertis : 15 dm = … cm

    Réponse :cm

  8. Une recette de gâteau pour 6 personnes demande 300 g de chocolat. Quelle quantité de chocolat faut-il pour 3 personnes ?

    Réponse :g

  9. Combien d'axes de symétrie a un triangle équilatéral ?

    • 0
    • 3
    • 6
    • 1

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM1

  1. 1. 5

    Dans 695 535, le chiffre des centaines est 5. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. 1/6

    Chaque petit intervalle vaut 1/6 (un sixième). Le point A est à 1 intervalle de 0 : il correspond à 1/6.

  3. 3. =

    87,1 = 87,10. Les deux nombres sont égaux : un zéro à la fin de la partie décimale ne change pas la valeur.

  4. 4. 43,14

    55,7 − 12,56 = 43,14. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 55,70 − 12,56. On calcule en centièmes : 5 570 − 1 256 = 4 314 centièmes, soit 43,14.

  5. 5. 27 180

    906 × 30 = 27 180. 30 = 30 + 0, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 906 × 0 = 0 906 × 30 = 27 180 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 0 + 27 180 = 27 180.

  6. 6. 5

    60 : 12 = 5, car 12 × 5 = 60.

  7. 7. 150 cm

    1 dm = 10 cm, donc 15 dm = 15 × 10 cm = 150 cm. Dans le tableau de conversion : on écrit 15 avec le chiffre des unités dans la colonne « dm », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « cm », puis on lit le nombre.

  8. 8. 150 g

    La quantité de chocolat est proportionnelle au nombre de personnes. Pour 1 personne : 300 : 6 = 50 g. Pour 3 personnes : 3 × 50 = 150 g.

  9. 9. 3

    Un triangle équilatéral a 3 axes de symétrie, un par sommet.