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eurekami

Révision de maths CM1

Une question sur chaque notion du CM1.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 394 815, quel est le chiffre des dizaines de mille ?

    Réponse :

  2. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 8 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    012A

    Réponse :

  3. Compare : 70,7 … 70,88

    • <
    • =
    • >
  4. 96,6 − 21,8 = ?

    Réponse :

  5. Pose et calcule : 755 × 92

    Résultat :

  6. 472 : 4 = ?

    Réponse :

  7. Convertis : 8 300 mg = … g

    Réponse :g

  8. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 60 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 2 heures ?

    Réponse :km

  9. Avec quel instrument trace-t-on un cercle ?

    • a. l'équerre
    • b. le rapporteur
    • c. le compas
    • d. la règle

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM1

  1. 1. 9

    Dans 394 815, le chiffre des dizaines de mille est 9. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. 1/8

    Chaque petit intervalle vaut 1/8 (un huitième). Le point A est à 1 intervalle de 0 : il correspond à 1/8.

  3. 3. <

    70,7 < 70,88. Les parties entières sont égales (70). On compare les chiffres après la virgule, rang par rang : dixièmes, puis centièmes, puis millièmes. Attention : ce n'est pas le nombre qui a le plus de chiffres qui est le plus grand.

  4. 4. 74,8

    96,6 − 21,8 = 74,8. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 966 − 218 = 748 dixièmes, soit 74,8.

  5. 5. 69 460

    755 × 92 = 69 460. 92 = 90 + 2, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 755 × 2 = 1 510 755 × 90 = 67 950 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 1 510 + 67 950 = 69 460.

  6. 6. 118

    472 : 4 = 118, car 4 × 118 = 472.

  7. 7. 8,3 g

    1 g = 1 000 mg, donc 8 300 mg = 8 300 : 1 000 g = 8,3 g. Dans le tableau de conversion : on écrit 8 300 avec le chiffre des unités dans la colonne « mg », puis on place la virgule juste après la colonne « g ».

  8. 8. 120 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 2 heures, elle parcourt 2 fois plus. 2 × 60 = 120 km.

  9. 9. c. le compas

    On trace un cercle avec le compas : l'écartement du compas est le rayon.