Révision de maths CM1

1. 1 306

130 644 = 1 306 centaines et 44 unités. Le nombre de centaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des centaines, ce chiffre compris : 1 306.

2. 7/4

Chaque petit intervalle vaut 1/4 (un quart). Le point A est à 7 intervalles de 0 : il correspond à 7/4. On peut aussi l'écrire 1 + 3/4.

3. =

74,1 = 74,1. Les deux nombres sont égaux : un zéro à la fin de la partie décimale ne change pas la valeur.

4. 13,15

74,45 − 61,3 = 13,15. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 74,45 − 61,30. On calcule en centièmes : 7 445 − 6 130 = 1 315 centièmes, soit 13,15.

5. 33 020

508 × 65 = 33 020. 65 = 60 + 5, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 508 × 5 = 2 540 508 × 60 = 30 480 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 2 540 + 30 480 = 33 020.

6. 31

124 : 4 = 31, car 4 × 31 = 124.

7. 28 m

1 dam = 10 m, donc 2,8 dam = 2,8 × 10 m = 28 m. Dans le tableau de conversion : on écrit 2,8 avec le chiffre des unités dans la colonne « dam », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « m », puis on lit le nombre.

8. 500 km

La distance est proportionnelle à la durée : en 5 heures, elle parcourt 5 fois plus. 5 × 100 = 500 km.

9. b. un angle droit

Deux droites perpendiculaires se coupent en formant 4 angles droits.