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ThèmeRévision (un peu de tout)Les grands nombresLes fractionsLes nombres décimauxAdditionner et soustraire des décimauxMultiplierLa divisionConversions, durées et périmètresProblèmes et proportionnalitéDroites, figures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM1

Une question sur chaque notion du CM1.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Quel nombre est formé de 6 dizaines, 4 centaines, 1 centaine de mille, 5 unités, 3 milliers et 9 dizaines de mille ?

    Réponse :

  2. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 3 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    012A

    Réponse :

  3. Compare : 73,19 … 73,19

    • <
    • =
    • >

  4. 96,8 − 60,4 = ?

    Réponse :

  5. Pose et calcule : 770 × 86

    Résultat :

  6. 75 : 15 = ?

    Réponse :

  7. Convertis : 160 cg = … g

    Réponse :g

  8. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 80 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 4 heures ?

    Réponse :km

  9. Combien d'axes de symétrie a un rectangle qui n'est pas un carré ?

    • 1
    • 4
    • 2
    • 0

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM1

  1. 1. 193 465

    100 000 + 90 000 + 3 000 + 400 + 60 + 5 = 193 465.

  2. 2. 1/3

    Chaque petit intervalle vaut 1/3 (un tiers). Le point A est à 1 intervalle de 0 : il correspond à 1/3.

  3. 3. =

    73,19 = 73,19. Les deux nombres sont égaux : un zéro à la fin de la partie décimale ne change pas la valeur.

  4. 4. 36,4

    96,8 − 60,4 = 36,4. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 968 − 604 = 364 dixièmes, soit 36,4.

  5. 5. 66 220

    770 × 86 = 66 220. 86 = 80 + 6, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 770 × 6 = 4 620 770 × 80 = 61 600 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 4 620 + 61 600 = 66 220.

  6. 6. 5

    75 : 15 = 5, car 15 × 5 = 75.

  7. 7. 1,6 g

    1 g = 100 cg, donc 160 cg = 160 : 100 g = 1,6 g. Dans le tableau de conversion : on écrit 160 avec le chiffre des unités dans la colonne « cg », puis on place la virgule juste après la colonne « g ».

  8. 8. 320 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 4 heures, elle parcourt 4 fois plus. 4 × 80 = 320 km.

  9. 9. 2

    Un rectangle (non carré) a 2 axes : les droites qui passent par le milieu des côtés opposés. Ses diagonales ne sont pas des axes.