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eurekami

Révision de maths CM1

Une question sur chaque notion du CM1.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Quel nombre est formé de 7 centaines, 2 centaines de mille, 3 dizaines de mille, 4 milliers, 8 unités et 5 dizaines ?

    Réponse :

  2. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 6 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    0123A

    Réponse :

  3. Compare : 10,24 … 10,24

    • <
    • =
    • >
  4. 98,25 − 29,6 = ?

    Réponse :

  5. Pose et calcule : 552 × 43

    Résultat :

  6. 590 : 5 = ?

    Réponse :

  7. Convertis : 6,3 L = … cL

    Réponse :cL

  8. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 60 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 5 heures ?

    Réponse :km

  9. Combien de sommets a un cube ?

    • 12
    • 6
    • 4
    • 8

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM1

  1. 1. 234 758

    200 000 + 30 000 + 4 000 + 700 + 50 + 8 = 234 758.

  2. 2. 17/6

    Chaque petit intervalle vaut 1/6 (un sixième). Le point A est à 17 intervalles de 0 : il correspond à 17/6. On peut aussi l'écrire 2 + 5/6.

  3. 3. =

    10,24 = 10,24. Les deux nombres sont égaux : un zéro à la fin de la partie décimale ne change pas la valeur.

  4. 4. 68,65

    98,25 − 29,6 = 68,65. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 98,25 − 29,60. On calcule en centièmes : 9 825 − 2 960 = 6 865 centièmes, soit 68,65.

  5. 5. 23 736

    552 × 43 = 23 736. 43 = 40 + 3, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 552 × 3 = 1 656 552 × 40 = 22 080 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 1 656 + 22 080 = 23 736.

  6. 6. 118

    590 : 5 = 118, car 5 × 118 = 590.

  7. 7. 630 cL

    1 L = 100 cL, donc 6,3 L = 6,3 × 100 cL = 630 cL. Dans le tableau de conversion : on écrit 6,3 avec le chiffre des unités dans la colonne « L », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « cL », puis on lit le nombre.

  8. 8. 300 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 5 heures, elle parcourt 5 fois plus. 5 × 60 = 300 km.

  9. 9. 8

    Un cube a 8 sommets : 4 en haut et 4 en bas.