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ThèmeRévision (un peu de tout)Les grands nombresLes fractionsLes nombres décimauxAdditionner et soustraire des décimauxMultiplierLa divisionConversions, durées et périmètresProblèmes et proportionnalitéDroites, figures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM1

Une question sur chaque notion du CM1.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 120 869, quel est le chiffre des centaines ?

    Réponse :

  2. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 8 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    012A

    Réponse :

  3. Compare : 49,6 … 49,13

    • <
    • =
    • >

  4. 15,6 − 14,5 = ?

    Réponse :

  5. Pose et calcule : 950 × 93

    Résultat :

  6. 385 : 11 = ?

    Réponse :

  7. Convertis : 64 g = … hg

    Réponse :hg

  8. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 100 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 3 heures ?

    Réponse :km

  9. Un triangle qui a ses 3 côtés de même longueur s'appelle un triangle…

    • a. isocèle
    • b. quelconque
    • c. équilatéral
    • d. rectangle

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM1

  1. 1. 8

    Dans 120 869, le chiffre des centaines est 8. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. 5/8

    Chaque petit intervalle vaut 1/8 (un huitième). Le point A est à 5 intervalles de 0 : il correspond à 5/8.

  3. 3. >

    49,6 > 49,13. Les parties entières sont égales (49). On compare les chiffres après la virgule, rang par rang : dixièmes, puis centièmes, puis millièmes. Attention : ce n'est pas le nombre qui a le plus de chiffres qui est le plus grand.

  4. 4. 1,1

    15,6 − 14,5 = 1,1. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 156 − 145 = 11 dixièmes, soit 1,1.

  5. 5. 88 350

    950 × 93 = 88 350. 93 = 90 + 3, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 950 × 3 = 2 850 950 × 90 = 85 500 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 2 850 + 85 500 = 88 350.

  6. 6. 35

    385 : 11 = 35, car 11 × 35 = 385.

  7. 7. 0,64 hg

    1 hg = 100 g, donc 64 g = 64 : 100 hg = 0,64 hg. Dans le tableau de conversion : on écrit 64 avec le chiffre des unités dans la colonne « g », puis on place la virgule juste après la colonne « hg ».

  8. 8. 300 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 3 heures, elle parcourt 3 fois plus. 3 × 100 = 300 km.

  9. 9. c. équilatéral

    Équilatéral : 3 côtés égaux. Isocèle : au moins 2 côtés égaux.