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eurekami

Révision de maths CM1

Une question sur chaque notion du CM1.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Quel nombre est formé de 9 centaines de mille, 7 dizaines de mille, 1 millier, 7 centaines, 8 dizaines et 8 unités ?

    Réponse :

  2. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 6 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    012A

    Réponse :

  3. Compare : 13,3 … 13,30

    • <
    • =
    • >
  4. 70,8 − 51,85 = ?

    Réponse :

  5. Pose et calcule : 758 × 67

    Résultat :

  6. 1 032 : 8 = ?

    Réponse :

  7. Convertis : 5 dm = … cm

    Réponse :cm

  8. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 50 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 2 heures ?

    Réponse :km

  9. Le diamètre d'un cercle mesure 20 cm. Combien mesure son rayon ?

    Réponse :cm

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM1

  1. 1. 971 788

    900 000 + 70 000 + 1 000 + 700 + 80 + 8 = 971 788.

  2. 2. 8/6

    Chaque petit intervalle vaut 1/6 (un sixième). Le point A est à 8 intervalles de 0 : il correspond à 8/6. On peut aussi l'écrire 1 + 2/6.

  3. 3. =

    13,3 = 13,30. Les deux nombres sont égaux : un zéro à la fin de la partie décimale ne change pas la valeur.

  4. 4. 18,95

    70,8 − 51,85 = 18,95. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 70,80 − 51,85. On calcule en centièmes : 7 080 − 5 185 = 1 895 centièmes, soit 18,95.

  5. 5. 50 786

    758 × 67 = 50 786. 67 = 60 + 7, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 758 × 7 = 5 306 758 × 60 = 45 480 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 5 306 + 45 480 = 50 786.

  6. 6. 129

    1 032 : 8 = 129, car 8 × 129 = 1 032.

  7. 7. 50 cm

    1 dm = 10 cm, donc 5 dm = 5 × 10 cm = 50 cm. Dans le tableau de conversion : on écrit 5 avec le chiffre des unités dans la colonne « dm », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « cm », puis on lit le nombre.

  8. 8. 100 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 2 heures, elle parcourt 2 fois plus. 2 × 50 = 100 km.

  9. 9. 10 cm

    Le rayon est la moitié du diamètre : 20 : 2 = 10. Le rayon mesure 10 cm.