Retour aux exercices CM1
ThèmeRévision (un peu de tout)Les grands nombresLes fractionsLes nombres décimauxAdditionner et soustraire des décimauxMultiplierLa divisionConversions, durées et périmètresProblèmes et proportionnalitéDroites, figures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM1

Une question sur chaque notion du CM1.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 140 786, quel est le chiffre des centaines de mille ?

    Réponse :

  2. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 4 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    0123A

    Réponse :

  3. Compare : 30,3 … 21,3

    • <
    • =
    • >

  4. 19,7 − 1,2 = ?

    Réponse :

  5. Pose et calcule : 167 × 11

    Résultat :

  6. 606 : 6 = ?

    Réponse :

  7. Convertis : 7,5 cm = … mm

    Réponse :mm

  8. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 50 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 3 heures ?

    Réponse :km

  9. Un losange a…

    • a. 2 côtés de même longueur seulement
    • b. 4 côtés de même longueur
    • c. 5 côtés
    • d. 4 angles droits

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM1

  1. 1. 1

    Dans 140 786, le chiffre des centaines de mille est 1. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. 9/4

    Chaque petit intervalle vaut 1/4 (un quart). Le point A est à 9 intervalles de 0 : il correspond à 9/4. On peut aussi l'écrire 2 + 1/4.

  3. 3. >

    30,3 > 21,3. On compare d'abord les parties entières : 30 > 21.

  4. 4. 18,5

    19,7 − 1,2 = 18,5. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 197 − 12 = 185 dixièmes, soit 18,5.

  5. 5. 1 837

    167 × 11 = 1 837. 11 = 10 + 1, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 167 × 1 = 167 167 × 10 = 1 670 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 167 + 1 670 = 1 837.

  6. 6. 101

    606 : 6 = 101, car 6 × 101 = 606.

  7. 7. 75 mm

    1 cm = 10 mm, donc 7,5 cm = 7,5 × 10 mm = 75 mm. Dans le tableau de conversion : on écrit 7,5 avec le chiffre des unités dans la colonne « cm », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mm », puis on lit le nombre.

  8. 8. 150 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 3 heures, elle parcourt 3 fois plus. 3 × 50 = 150 km.

  9. 9. b. 4 côtés de même longueur

    Un losange est un quadrilatère qui a ses 4 côtés de même longueur. Un carré est un losange particulier.