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ThèmeRévision (un peu de tout)Les grands nombresLes fractionsLes nombres décimauxAdditionner et soustraire des décimauxMultiplierLa divisionConversions, durées et périmètresProblèmes et proportionnalitéDroites, figures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM1

Une question sur chaque notion du CM1.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 644 480, quel est le chiffre des unités ?

    Réponse :

  2. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 5 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    0123A

    Réponse :

  3. Compare : 69,9 … 69,22

    • <
    • =
    • >

  4. 17,8 − 12,6 = ?

    Réponse :

  5. Pose et calcule : 315 × 34

    Résultat :

  6. 327 : 3 = ?

    Réponse :

  7. Convertis : 6 700 m = … km

    Réponse :km

  8. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 90 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 5 heures ?

    Réponse :km

  9. Un triangle qui a un angle droit s'appelle un triangle…

    • a. rectangle
    • b. équilatéral
    • c. obtus
    • d. isocèle

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM1

  1. 1. 0

    Dans 644 480, le chiffre des unités est 0. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. 14/5

    Chaque petit intervalle vaut 1/5 (un cinquième). Le point A est à 14 intervalles de 0 : il correspond à 14/5. On peut aussi l'écrire 2 + 4/5.

  3. 3. >

    69,9 > 69,22. Les parties entières sont égales (69). On compare les chiffres après la virgule, rang par rang : dixièmes, puis centièmes, puis millièmes. Attention : ce n'est pas le nombre qui a le plus de chiffres qui est le plus grand.

  4. 4. 5,2

    17,8 − 12,6 = 5,2. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 178 − 126 = 52 dixièmes, soit 5,2.

  5. 5. 10 710

    315 × 34 = 10 710. 34 = 30 + 4, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 315 × 4 = 1 260 315 × 30 = 9 450 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 1 260 + 9 450 = 10 710.

  6. 6. 109

    327 : 3 = 109, car 3 × 109 = 327.

  7. 7. 6,7 km

    1 km = 1 000 m, donc 6 700 m = 6 700 : 1 000 km = 6,7 km. Dans le tableau de conversion : on écrit 6 700 avec le chiffre des unités dans la colonne « m », puis on place la virgule juste après la colonne « km ».

  8. 8. 450 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 5 heures, elle parcourt 5 fois plus. 5 × 90 = 450 km.

  9. 9. a. rectangle

    Un triangle rectangle a un angle droit.