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ThèmeRévision (un peu de tout)Les grands nombresLes fractionsLes nombres décimauxAdditionner et soustraire des décimauxMultiplierLa divisionConversions, durées et périmètresProblèmes et proportionnalitéDroites, figures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM1

Une question sur chaque notion du CM1.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 186 857, quel est le chiffre des unités ?

    Réponse :

  2. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 10 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    012A

    Réponse :

  3. Compare : 24,7 … 24,41

    • <
    • =
    • >

  4. 34,6 − 29,1 = ?

    Réponse :

  5. Pose et calcule : 407 × 13

    Résultat :

  6. 435 : 5 = ?

    Réponse :

  7. Convertis : 690 cg = … g

    Réponse :g

  8. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 50 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 2 heures ?

    Réponse :km

  9. Combien d'axes de symétrie a un carré ?

    • 2
    • 1
    • 0
    • 4

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM1

  1. 1. 7

    Dans 186 857, le chiffre des unités est 7. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. 2/10

    Chaque petit intervalle vaut 1/10 (un dixième). Le point A est à 2 intervalles de 0 : il correspond à 2/10.

  3. 3. >

    24,7 > 24,41. Les parties entières sont égales (24). On compare les chiffres après la virgule, rang par rang : dixièmes, puis centièmes, puis millièmes. Attention : ce n'est pas le nombre qui a le plus de chiffres qui est le plus grand.

  4. 4. 5,5

    34,6 − 29,1 = 5,5. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 346 − 291 = 55 dixièmes, soit 5,5.

  5. 5. 5 291

    407 × 13 = 5 291. 13 = 10 + 3, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 407 × 3 = 1 221 407 × 10 = 4 070 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 1 221 + 4 070 = 5 291.

  6. 6. 87

    435 : 5 = 87, car 5 × 87 = 435.

  7. 7. 6,9 g

    1 g = 100 cg, donc 690 cg = 690 : 100 g = 6,9 g. Dans le tableau de conversion : on écrit 690 avec le chiffre des unités dans la colonne « cg », puis on place la virgule juste après la colonne « g ».

  8. 8. 100 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 2 heures, elle parcourt 2 fois plus. 2 × 50 = 100 km.

  9. 9. 4

    Un carré a 4 axes de symétrie : les 2 diagonales et les 2 droites qui passent par le milieu des côtés opposés.