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ThèmeRévision (un peu de tout)Les grands nombresLes fractionsLes nombres décimauxAdditionner et soustraire des décimauxMultiplierLa divisionConversions, durées et périmètresProblèmes et proportionnalitéDroites, figures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM1

Une question sur chaque notion du CM1.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Combien y a-t-il de centaines en tout dans 461 537 ?

    Réponse :

  2. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 4 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    0123A

    Réponse :

  3. Compare : 21,82 … 21,82

    • <
    • =
    • >

  4. 17,1 − 16,2 = ?

    Réponse :

  5. Pose et calcule : 402 × 13

    Résultat :

  6. 48 : 3 = ?

    Réponse :

  7. Convertis : 430 mm = … m

    Réponse :m

  8. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 100 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 2 heures ?

    Réponse :km

  9. Avec quel instrument trace-t-on un cercle ?

    • a. le compas
    • b. le rapporteur
    • c. la règle
    • d. l'équerre

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM1

  1. 1. 4 615

    461 537 = 4 615 centaines et 37 unités. Le nombre de centaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des centaines, ce chiffre compris : 4 615.

  2. 2. 11/4

    Chaque petit intervalle vaut 1/4 (un quart). Le point A est à 11 intervalles de 0 : il correspond à 11/4. On peut aussi l'écrire 2 + 3/4.

  3. 3. =

    21,82 = 21,82. Les deux nombres sont égaux : un zéro à la fin de la partie décimale ne change pas la valeur.

  4. 4. 0,9

    17,1 − 16,2 = 0,9. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 171 − 162 = 9 dixièmes, soit 0,9.

  5. 5. 5 226

    402 × 13 = 5 226. 13 = 10 + 3, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 402 × 3 = 1 206 402 × 10 = 4 020 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 1 206 + 4 020 = 5 226.

  6. 6. 16

    48 : 3 = 16, car 3 × 16 = 48.

  7. 7. 0,43 m

    1 m = 1 000 mm, donc 430 mm = 430 : 1 000 m = 0,43 m. Dans le tableau de conversion : on écrit 430 avec le chiffre des unités dans la colonne « mm », puis on place la virgule juste après la colonne « m ».

  8. 8. 200 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 2 heures, elle parcourt 2 fois plus. 2 × 100 = 200 km.

  9. 9. a. le compas

    On trace un cercle avec le compas : l'écartement du compas est le rayon.