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eurekami

Révision de maths CM1

Une question sur chaque notion du CM1.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Quel nombre est formé de 1 centaine de mille, 2 dizaines de mille, 7 milliers, 3 centaines, 9 dizaines et 6 unités ?

    Réponse :

  2. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 10 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    012A

    Réponse :

  3. Compare : 6,09 … 6,09

    • <
    • =
    • >
  4. 56,8 − 6,84 = ?

    Réponse :

  5. Pose et calcule : 315 × 48

    Résultat :

  6. 333 : 3 = ?

    Réponse :

  7. Convertis : 83 cL = … dL

    Réponse :dL

  8. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 100 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 2 heures ?

    Réponse :km

  9. Le diamètre d'un cercle mesure 6 cm. Combien mesure son rayon ?

    Réponse :cm

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM1

  1. 1. 127 396

    100 000 + 20 000 + 7 000 + 300 + 90 + 6 = 127 396.

  2. 2. 18/10

    Chaque petit intervalle vaut 1/10 (un dixième). Le point A est à 18 intervalles de 0 : il correspond à 18/10. On peut aussi l'écrire 1 + 8/10.

  3. 3. =

    6,09 = 6,09. Les deux nombres sont égaux : un zéro à la fin de la partie décimale ne change pas la valeur.

  4. 4. 49,96

    56,8 − 6,84 = 49,96. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 56,80 − 6,84. On calcule en centièmes : 5 680 − 684 = 4 996 centièmes, soit 49,96.

  5. 5. 15 120

    315 × 48 = 15 120. 48 = 40 + 8, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 315 × 8 = 2 520 315 × 40 = 12 600 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 2 520 + 12 600 = 15 120.

  6. 6. 111

    333 : 3 = 111, car 3 × 111 = 333.

  7. 7. 8,3 dL

    1 dL = 10 cL, donc 83 cL = 83 : 10 dL = 8,3 dL. Dans le tableau de conversion : on écrit 83 avec le chiffre des unités dans la colonne « cL », puis on place la virgule juste après la colonne « dL ».

  8. 8. 200 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 2 heures, elle parcourt 2 fois plus. 2 × 100 = 200 km.

  9. 9. 3 cm

    Le rayon est la moitié du diamètre : 6 : 2 = 3. Le rayon mesure 3 cm.