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ThèmeRévision (un peu de tout)Les grands nombresLes fractionsLes nombres décimauxAdditionner et soustraire des décimauxMultiplierLa divisionConversions, durées et périmètresProblèmes et proportionnalitéDroites, figures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM1

Une question sur chaque notion du CM1.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 101 612, quel est le chiffre des unités ?

    Réponse :

  2. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 8 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    012A

    Réponse :

  3. Compare : 57,3 … 57,93

    • <
    • =
    • >

  4. 78,86 − 20,7 = ?

    Réponse :

  5. Pose et calcule : 614 × 46

    Résultat :

  6. 520 : 8 = ?

    Réponse :

  7. Convertis : 12 cL = … dL

    Réponse :dL

  8. Une recette de gâteau pour 6 personnes demande 120 g de sucre. Quelle quantité de sucre faut-il pour 12 personnes ?

    Réponse :g

  9. Deux droites parallèles…

    • a. ont la même longueur
    • b. se coupent en formant un angle droit
    • c. ne se coupent jamais
    • d. se coupent en un point

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM1

  1. 1. 2

    Dans 101 612, le chiffre des unités est 2. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. 3/8

    Chaque petit intervalle vaut 1/8 (un huitième). Le point A est à 3 intervalles de 0 : il correspond à 3/8.

  3. 3. <

    57,3 < 57,93. Les parties entières sont égales (57). On compare les chiffres après la virgule, rang par rang : dixièmes, puis centièmes, puis millièmes. Attention : ce n'est pas le nombre qui a le plus de chiffres qui est le plus grand.

  4. 4. 58,16

    78,86 − 20,7 = 58,16. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 78,86 − 20,70. On calcule en centièmes : 7 886 − 2 070 = 5 816 centièmes, soit 58,16.

  5. 5. 28 244

    614 × 46 = 28 244. 46 = 40 + 6, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 614 × 6 = 3 684 614 × 40 = 24 560 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 3 684 + 24 560 = 28 244.

  6. 6. 65

    520 : 8 = 65, car 8 × 65 = 520.

  7. 7. 1,2 dL

    1 dL = 10 cL, donc 12 cL = 12 : 10 dL = 1,2 dL. Dans le tableau de conversion : on écrit 12 avec le chiffre des unités dans la colonne « cL », puis on place la virgule juste après la colonne « dL ».

  8. 8. 240 g

    La quantité de sucre est proportionnelle au nombre de personnes. Pour 1 personne : 120 : 6 = 20 g. Pour 12 personnes : 12 × 20 = 240 g.

  9. 9. c. ne se coupent jamais

    Deux droites parallèles ne se coupent jamais : l'écart entre elles reste le même.