Retour aux exercices CM1

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM1

Une question sur chaque notion du CM1.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Combien y a-t-il de centaines en tout dans 299 880 ?

    Réponse :

  2. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 8 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    012A

    Réponse :

  3. Compare : 79,7 … 46,69

    • <
    • =
    • >
  4. 97,2 − 3,17 = ?

    Réponse :

  5. Pose et calcule : 985 × 94

    Résultat :

  6. 306 : 9 = ?

    Réponse :

  7. Convertis : 35 cm = … m

    Réponse :m

  8. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 60 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 2 heures ?

    Réponse :km

  9. Combien de sommets a un cube ?

    • 8
    • 4
    • 6
    • 12

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM1

  1. 1. 2 998

    299 880 = 2 998 centaines et 80 unités. Le nombre de centaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des centaines, ce chiffre compris : 2 998.

  2. 2. 4/8

    Chaque petit intervalle vaut 1/8 (un huitième). Le point A est à 4 intervalles de 0 : il correspond à 4/8.

  3. 3. >

    79,7 > 46,69. On compare d'abord les parties entières : 79 > 46.

  4. 4. 94,03

    97,2 − 3,17 = 94,03. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 97,20 − 3,17. On calcule en centièmes : 9 720 − 317 = 9 403 centièmes, soit 94,03.

  5. 5. 92 590

    985 × 94 = 92 590. 94 = 90 + 4, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 985 × 4 = 3 940 985 × 90 = 88 650 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 3 940 + 88 650 = 92 590.

  6. 6. 34

    306 : 9 = 34, car 9 × 34 = 306.

  7. 7. 0,35 m

    1 m = 100 cm, donc 35 cm = 35 : 100 m = 0,35 m. Dans le tableau de conversion : on écrit 35 avec le chiffre des unités dans la colonne « cm », puis on place la virgule juste après la colonne « m ».

  8. 8. 120 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 2 heures, elle parcourt 2 fois plus. 2 × 60 = 120 km.

  9. 9. 8

    Un cube a 8 sommets : 4 en haut et 4 en bas.