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Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM1

Une question sur chaque notion du CM1.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 425 096, quel est le chiffre des centaines de mille ?

    Réponse :

  2. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 3 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    012A

    Réponse :

  3. Compare : 8,9 … 8,90

    • <
    • =
    • >
  4. 76,9 − 24,2 = ?

    Réponse :

  5. Pose et calcule : 350 × 70

    Résultat :

  6. 729 : 9 = ?

    Réponse :

  7. Convertis : 52 dm = … m

    Réponse :m

  8. Une recette de gâteau pour 4 personnes demande 100 g de sucre. Quelle quantité de sucre faut-il pour 2 personnes ?

    Réponse :g

  9. Un triangle qui a ses 3 côtés de même longueur s'appelle un triangle…

    • a. équilatéral
    • b. quelconque
    • c. rectangle
    • d. isocèle

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM1

  1. 1. 4

    Dans 425 096, le chiffre des centaines de mille est 4. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. 4/3

    Chaque petit intervalle vaut 1/3 (un tiers). Le point A est à 4 intervalles de 0 : il correspond à 4/3. On peut aussi l'écrire 1 + 1/3.

  3. 3. =

    8,9 = 8,90. Les deux nombres sont égaux : un zéro à la fin de la partie décimale ne change pas la valeur.

  4. 4. 52,7

    76,9 − 24,2 = 52,7. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 769 − 242 = 527 dixièmes, soit 52,7.

  5. 5. 24 500

    350 × 70 = 24 500. 70 = 70 + 0, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 350 × 0 = 0 350 × 70 = 24 500 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 0 + 24 500 = 24 500.

  6. 6. 81

    729 : 9 = 81, car 9 × 81 = 729.

  7. 7. 5,2 m

    1 m = 10 dm, donc 52 dm = 52 : 10 m = 5,2 m. Dans le tableau de conversion : on écrit 52 avec le chiffre des unités dans la colonne « dm », puis on place la virgule juste après la colonne « m ».

  8. 8. 50 g

    La quantité de sucre est proportionnelle au nombre de personnes. Pour 1 personne : 100 : 4 = 25 g. Pour 2 personnes : 2 × 25 = 50 g.

  9. 9. a. équilatéral

    Équilatéral : 3 côtés égaux. Isocèle : au moins 2 côtés égaux.