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ThèmeRévision (un peu de tout)Les grands nombresLes fractionsLes nombres décimauxAdditionner et soustraire des décimauxMultiplierLa divisionConversions, durées et périmètresProblèmes et proportionnalitéDroites, figures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM1

Une question sur chaque notion du CM1.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Quel nombre est formé de 2 centaines de mille, 6 dizaines de mille, 2 milliers, 3 centaines, 8 dizaines et 1 unité ?

    Réponse :

  2. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 10 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    012A

    Réponse :

  3. Compare : 52,3 … 77,84

    • <
    • =
    • >

  4. 10,75 − 1,9 = ?

    Réponse :

  5. Pose et calcule : 113 × 44

    Résultat :

  6. 1 233 : 9 = ?

    Réponse :

  7. Convertis : 950 cm = … m

    Réponse :m

  8. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 40 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 4 heures ?

    Réponse :km

  9. Un losange a…

    • a. 4 côtés de même longueur
    • b. 2 côtés de même longueur seulement
    • c. 5 côtés
    • d. 4 angles droits

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM1

  1. 1. 262 381

    200 000 + 60 000 + 2 000 + 300 + 80 + 1 = 262 381.

  2. 2. 6/10

    Chaque petit intervalle vaut 1/10 (un dixième). Le point A est à 6 intervalles de 0 : il correspond à 6/10.

  3. 3. <

    52,3 < 77,84. On compare d'abord les parties entières : 52 < 77.

  4. 4. 8,85

    10,75 − 1,9 = 8,85. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 10,75 − 1,90. On calcule en centièmes : 1 075 − 190 = 885 centièmes, soit 8,85.

  5. 5. 4 972

    113 × 44 = 4 972. 44 = 40 + 4, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 113 × 4 = 452 113 × 40 = 4 520 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 452 + 4 520 = 4 972.

  6. 6. 137

    1 233 : 9 = 137, car 9 × 137 = 1 233.

  7. 7. 9,5 m

    1 m = 100 cm, donc 950 cm = 950 : 100 m = 9,5 m. Dans le tableau de conversion : on écrit 950 avec le chiffre des unités dans la colonne « cm », puis on place la virgule juste après la colonne « m ».

  8. 8. 160 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 4 heures, elle parcourt 4 fois plus. 4 × 40 = 160 km.

  9. 9. a. 4 côtés de même longueur

    Un losange est un quadrilatère qui a ses 4 côtés de même longueur. Un carré est un losange particulier.