Retour aux exercices CM1

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM1

Une question sur chaque notion du CM1.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Quel nombre est formé de 1 centaine de mille, 2 centaines, 6 milliers, 9 dizaines de mille et 1 unité ?

    Réponse :

  2. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 2 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    012A

    Réponse :

  3. Compare : 60,5 … 60,5

    • <
    • =
    • >
  4. 67,8 − 29,99 = ?

    Réponse :

  5. Pose et calcule : 361 × 96

    Résultat :

  6. 688 : 8 = ?

    Réponse :

  7. Convertis : 26 cm = … m

    Réponse :m

  8. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 80 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 4 heures ?

    Réponse :km

  9. Combien d'arêtes a un cube ?

    • 4
    • 8
    • 6
    • 12

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM1

  1. 1. 196 201

    100 000 + 90 000 + 6 000 + 200 + 1 = 196 201.

  2. 2. 3/2

    Chaque petit intervalle vaut 1/2 (un demi). Le point A est à 3 intervalles de 0 : il correspond à 3/2. On peut aussi l'écrire 1 + 1/2.

  3. 3. =

    60,5 = 60,5. Les deux nombres sont égaux : un zéro à la fin de la partie décimale ne change pas la valeur.

  4. 4. 37,81

    67,8 − 29,99 = 37,81. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 67,80 − 29,99. On calcule en centièmes : 6 780 − 2 999 = 3 781 centièmes, soit 37,81.

  5. 5. 34 656

    361 × 96 = 34 656. 96 = 90 + 6, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 361 × 6 = 2 166 361 × 90 = 32 490 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 2 166 + 32 490 = 34 656.

  6. 6. 86

    688 : 8 = 86, car 8 × 86 = 688.

  7. 7. 0,26 m

    1 m = 100 cm, donc 26 cm = 26 : 100 m = 0,26 m. Dans le tableau de conversion : on écrit 26 avec le chiffre des unités dans la colonne « cm », puis on place la virgule juste après la colonne « m ».

  8. 8. 320 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 4 heures, elle parcourt 4 fois plus. 4 × 80 = 320 km.

  9. 9. 12

    Un cube a 12 arêtes, 6 faces et 8 sommets.