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eurekami

Révision de maths CM1

Une question sur chaque notion du CM1.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 897 831, quel est le chiffre des centaines de mille ?

    Réponse :

  2. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 2 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    012A

    Réponse :

  3. Compare : 89,2 … 89,20

    • <
    • =
    • >
  4. 90,8 − 78,74 = ?

    Réponse :

  5. Pose et calcule : 821 × 67

    Résultat :

  6. 846 : 9 = ?

    Réponse :

  7. Convertis : 26 hg = … g

    Réponse :g

  8. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 100 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 3 heures ?

    Réponse :km

  9. Avec quel instrument trace-t-on un cercle ?

    • a. la règle
    • b. le compas
    • c. l'équerre
    • d. le rapporteur

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM1

  1. 1. 8

    Dans 897 831, le chiffre des centaines de mille est 8. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. 3/2

    Chaque petit intervalle vaut 1/2 (un demi). Le point A est à 3 intervalles de 0 : il correspond à 3/2. On peut aussi l'écrire 1 + 1/2.

  3. 3. =

    89,2 = 89,20. Les deux nombres sont égaux : un zéro à la fin de la partie décimale ne change pas la valeur.

  4. 4. 12,06

    90,8 − 78,74 = 12,06. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 90,80 − 78,74. On calcule en centièmes : 9 080 − 7 874 = 1 206 centièmes, soit 12,06.

  5. 5. 55 007

    821 × 67 = 55 007. 67 = 60 + 7, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 821 × 7 = 5 747 821 × 60 = 49 260 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 5 747 + 49 260 = 55 007.

  6. 6. 94

    846 : 9 = 94, car 9 × 94 = 846.

  7. 7. 2 600 g

    1 hg = 100 g, donc 26 hg = 26 × 100 g = 2 600 g. Dans le tableau de conversion : on écrit 26 avec le chiffre des unités dans la colonne « hg », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « g », puis on lit le nombre.

  8. 8. 300 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 3 heures, elle parcourt 3 fois plus. 3 × 100 = 300 km.

  9. 9. b. le compas

    On trace un cercle avec le compas : l'écartement du compas est le rayon.