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ThèmeRévision (un peu de tout)Les grands nombresLes fractionsLes nombres décimauxAdditionner et soustraire des décimauxMultiplierLa divisionConversions, durées et périmètresProblèmes et proportionnalitéDroites, figures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM1

Une question sur chaque notion du CM1.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 681 082, quel est le chiffre des unités ?

    Réponse :

  2. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 3 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    012A

    Réponse :

  3. Compare : 21,2 … 49,5

    • <
    • =
    • >

  4. 9,8 − 9,66 = ?

    Réponse :

  5. Pose et calcule : 334 × 62

    Résultat :

  6. 873 : 9 = ?

    Réponse :

  7. Convertis : 28 hm = … km

    Réponse :km

  8. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 90 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 4 heures ?

    Réponse :km

  9. Combien d'axes de symétrie a un rectangle qui n'est pas un carré ?

    • 0
    • 2
    • 4
    • 1

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM1

  1. 1. 2

    Dans 681 082, le chiffre des unités est 2. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. 2/3

    Chaque petit intervalle vaut 1/3 (un tiers). Le point A est à 2 intervalles de 0 : il correspond à 2/3.

  3. 3. <

    21,2 < 49,5. On compare d'abord les parties entières : 21 < 49.

  4. 4. 0,14

    9,8 − 9,66 = 0,14. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 9,80 − 9,66. On calcule en centièmes : 980 − 966 = 14 centièmes, soit 0,14.

  5. 5. 20 708

    334 × 62 = 20 708. 62 = 60 + 2, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 334 × 2 = 668 334 × 60 = 20 040 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 668 + 20 040 = 20 708.

  6. 6. 97

    873 : 9 = 97, car 9 × 97 = 873.

  7. 7. 2,8 km

    1 km = 10 hm, donc 28 hm = 28 : 10 km = 2,8 km. Dans le tableau de conversion : on écrit 28 avec le chiffre des unités dans la colonne « hm », puis on place la virgule juste après la colonne « km ».

  8. 8. 360 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 4 heures, elle parcourt 4 fois plus. 4 × 90 = 360 km.

  9. 9. 2

    Un rectangle (non carré) a 2 axes : les droites qui passent par le milieu des côtés opposés. Ses diagonales ne sont pas des axes.