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ThèmeRévision (un peu de tout)Les grands nombresLes fractionsLes nombres décimauxAdditionner et soustraire des décimauxMultiplierLa divisionConversions, durées et périmètresProblèmes et proportionnalitéDroites, figures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM1

Une question sur chaque notion du CM1.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Quel nombre est formé de 8 centaines, 2 milliers, 8 dizaines de mille, 8 unités, 3 dizaines et 2 centaines de mille ?

    Réponse :

  2. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 8 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    012A

    Réponse :

  3. Compare : 2,93 … 8,83

    • <
    • =
    • >

  4. 57,8 − 53,5 = ?

    Réponse :

  5. Pose et calcule : 122 × 24

    Résultat :

  6. 600 : 8 = ?

    Réponse :

  7. Convertis : 36 m = … dm

    Réponse :dm

  8. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 100 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 2 heures ?

    Réponse :km

  9. Avec quel instrument trace-t-on un cercle ?

    • a. le rapporteur
    • b. l'équerre
    • c. le compas
    • d. la règle

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM1

  1. 1. 282 838

    200 000 + 80 000 + 2 000 + 800 + 30 + 8 = 282 838.

  2. 2. 5/8

    Chaque petit intervalle vaut 1/8 (un huitième). Le point A est à 5 intervalles de 0 : il correspond à 5/8.

  3. 3. <

    2,93 < 8,83. On compare d'abord les parties entières : 2 < 8.

  4. 4. 4,3

    57,8 − 53,5 = 4,3. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 578 − 535 = 43 dixièmes, soit 4,3.

  5. 5. 2 928

    122 × 24 = 2 928. 24 = 20 + 4, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 122 × 4 = 488 122 × 20 = 2 440 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 488 + 2 440 = 2 928.

  6. 6. 75

    600 : 8 = 75, car 8 × 75 = 600.

  7. 7. 360 dm

    1 m = 10 dm, donc 36 m = 36 × 10 dm = 360 dm. Dans le tableau de conversion : on écrit 36 avec le chiffre des unités dans la colonne « m », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « dm », puis on lit le nombre.

  8. 8. 200 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 2 heures, elle parcourt 2 fois plus. 2 × 100 = 200 km.

  9. 9. c. le compas

    On trace un cercle avec le compas : l'écartement du compas est le rayon.