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ThèmeRévision (un peu de tout)Les grands nombresLes fractionsLes nombres décimauxAdditionner et soustraire des décimauxMultiplierLa divisionConversions, durées et périmètresProblèmes et proportionnalitéDroites, figures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CM1

Une question sur chaque notion du CM1.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Quel nombre est formé de 1 centaine de mille, 6 dizaines de mille, 8 milliers, 5 centaines, 9 dizaines et 6 unités ?

    Réponse :

  2. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 4 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    012A

    Réponse :

  3. Compare : 35,13 … 51,76

    • <
    • =
    • >

  4. 80,5 − 63,4 = ?

    Réponse :

  5. Pose et calcule : 529 × 87

    Résultat :

  6. 918 : 9 = ?

    Réponse :

  7. Convertis : 22 dL = … L

    Réponse :L

  8. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 80 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 3 heures ?

    Réponse :km

  9. Le diamètre d'un cercle mesure 6 cm. Combien mesure son rayon ?

    Réponse :cm

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM1

  1. 1. 168 596

    100 000 + 60 000 + 8 000 + 500 + 90 + 6 = 168 596.

  2. 2. 3/4

    Chaque petit intervalle vaut 1/4 (un quart). Le point A est à 3 intervalles de 0 : il correspond à 3/4.

  3. 3. <

    35,13 < 51,76. On compare d'abord les parties entières : 35 < 51.

  4. 4. 17,1

    80,5 − 63,4 = 17,1. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 805 − 634 = 171 dixièmes, soit 17,1.

  5. 5. 46 023

    529 × 87 = 46 023. 87 = 80 + 7, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 529 × 7 = 3 703 529 × 80 = 42 320 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 3 703 + 42 320 = 46 023.

  6. 6. 102

    918 : 9 = 102, car 9 × 102 = 918.

  7. 7. 2,2 L

    1 L = 10 dL, donc 22 dL = 22 : 10 L = 2,2 L. Dans le tableau de conversion : on écrit 22 avec le chiffre des unités dans la colonne « dL », puis on place la virgule juste après la colonne « L ».

  8. 8. 240 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 3 heures, elle parcourt 3 fois plus. 3 × 80 = 240 km.

  9. 9. 3 cm

    Le rayon est la moitié du diamètre : 6 : 2 = 3. Le rayon mesure 3 cm.