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eurekami

Révision de maths CM1

Une question sur chaque notion du CM1.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Quel nombre est formé de 2 centaines de mille, 1 dizaine de mille, 7 milliers, 9 centaines, 6 dizaines et 9 unités ?

    Réponse :

  2. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 10 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    012A

    Réponse :

  3. Compare : 71,88 … 87,64

    • <
    • =
    • >
  4. 90,1 − 52,17 = ?

    Réponse :

  5. Pose et calcule : 135 × 76

    Résultat :

  6. 495 : 9 = ?

    Réponse :

  7. Convertis : 9,4 L = … cL

    Réponse :cL

  8. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 80 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 5 heures ?

    Réponse :km

  9. Un triangle qui a un angle droit s'appelle un triangle…

    • a. obtus
    • b. équilatéral
    • c. isocèle
    • d. rectangle

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM1

  1. 1. 217 969

    200 000 + 10 000 + 7 000 + 900 + 60 + 9 = 217 969.

  2. 2. 19/10

    Chaque petit intervalle vaut 1/10 (un dixième). Le point A est à 19 intervalles de 0 : il correspond à 19/10. On peut aussi l'écrire 1 + 9/10.

  3. 3. <

    71,88 < 87,64. On compare d'abord les parties entières : 71 < 87.

  4. 4. 37,93

    90,1 − 52,17 = 37,93. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 90,10 − 52,17. On calcule en centièmes : 9 010 − 5 217 = 3 793 centièmes, soit 37,93.

  5. 5. 10 260

    135 × 76 = 10 260. 76 = 70 + 6, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 135 × 6 = 810 135 × 70 = 9 450 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 810 + 9 450 = 10 260.

  6. 6. 55

    495 : 9 = 55, car 9 × 55 = 495.

  7. 7. 940 cL

    1 L = 100 cL, donc 9,4 L = 9,4 × 100 cL = 940 cL. Dans le tableau de conversion : on écrit 9,4 avec le chiffre des unités dans la colonne « L », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « cL », puis on lit le nombre.

  8. 8. 400 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 5 heures, elle parcourt 5 fois plus. 5 × 80 = 400 km.

  9. 9. d. rectangle

    Un triangle rectangle a un angle droit.