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eurekami

Révision de maths CM1

Une question sur chaque notion du CM1.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Quel nombre est formé de 8 milliers, 8 dizaines de mille, 5 unités et 7 centaines de mille ?

    Réponse :

  2. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 5 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    0123A

    Réponse :

  3. Compare : 72,4 … 72,94

    • <
    • =
    • >
  4. 95,1 − 86,2 = ?

    Réponse :

  5. Pose et calcule : 324 × 68

    Résultat :

  6. 335 : 5 = ?

    Réponse :

  7. Convertis : 1,6 g = … cg

    Réponse :cg

  8. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 50 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 3 heures ?

    Réponse :km

  9. Combien d'axes de symétrie a un triangle équilatéral ?

    • 1
    • 3
    • 0
    • 6

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM1

  1. 1. 788 005

    700 000 + 80 000 + 8 000 + 5 = 788 005.

  2. 2. 8/5

    Chaque petit intervalle vaut 1/5 (un cinquième). Le point A est à 8 intervalles de 0 : il correspond à 8/5. On peut aussi l'écrire 1 + 3/5.

  3. 3. <

    72,4 < 72,94. Les parties entières sont égales (72). On compare les chiffres après la virgule, rang par rang : dixièmes, puis centièmes, puis millièmes. Attention : ce n'est pas le nombre qui a le plus de chiffres qui est le plus grand.

  4. 4. 8,9

    95,1 − 86,2 = 8,9. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 951 − 862 = 89 dixièmes, soit 8,9.

  5. 5. 22 032

    324 × 68 = 22 032. 68 = 60 + 8, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 324 × 8 = 2 592 324 × 60 = 19 440 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 2 592 + 19 440 = 22 032.

  6. 6. 67

    335 : 5 = 67, car 5 × 67 = 335.

  7. 7. 160 cg

    1 g = 100 cg, donc 1,6 g = 1,6 × 100 cg = 160 cg. Dans le tableau de conversion : on écrit 1,6 avec le chiffre des unités dans la colonne « g », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « cg », puis on lit le nombre.

  8. 8. 150 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 3 heures, elle parcourt 3 fois plus. 3 × 50 = 150 km.

  9. 9. 3

    Un triangle équilatéral a 3 axes de symétrie, un par sommet.