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eurekami

Révision de maths CM1

Une question sur chaque notion du CM1.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 867 970 ?

    Réponse :

  2. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 8 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    012A

    Réponse :

  3. Compare : 79,3 … 5,93

    • <
    • =
    • >
  4. 52,7 − 28,96 = ?

    Réponse :

  5. Pose et calcule : 886 × 34

    Résultat :

  6. 483 : 23 = ?

    Réponse :

  7. Convertis : 26 kg = … g

    Réponse :g

  8. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 100 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 3 heures ?

    Réponse :km

  9. Avec quel instrument trace-t-on un cercle ?

    • a. la règle
    • b. l'équerre
    • c. le rapporteur
    • d. le compas

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM1

  1. 1. 86 797

    867 970 = 86 797 dizaines et 0 unité. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 86 797.

  2. 2. 9/8

    Chaque petit intervalle vaut 1/8 (un huitième). Le point A est à 9 intervalles de 0 : il correspond à 9/8. On peut aussi l'écrire 1 + 1/8.

  3. 3. >

    79,3 > 5,93. On compare d'abord les parties entières : 79 > 5.

  4. 4. 23,74

    52,7 − 28,96 = 23,74. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 52,70 − 28,96. On calcule en centièmes : 5 270 − 2 896 = 2 374 centièmes, soit 23,74.

  5. 5. 30 124

    886 × 34 = 30 124. 34 = 30 + 4, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 886 × 4 = 3 544 886 × 30 = 26 580 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 3 544 + 26 580 = 30 124.

  6. 6. 21

    483 : 23 = 21, car 23 × 21 = 483.

  7. 7. 26 000 g

    1 kg = 1 000 g, donc 26 kg = 26 × 1 000 g = 26 000 g. Dans le tableau de conversion : on écrit 26 avec le chiffre des unités dans la colonne « kg », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « g », puis on lit le nombre.

  8. 8. 300 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 3 heures, elle parcourt 3 fois plus. 3 × 100 = 300 km.

  9. 9. d. le compas

    On trace un cercle avec le compas : l'écartement du compas est le rayon.