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ThèmeRévision (un peu de tout)Les grands nombresLes fractionsLes nombres décimauxAdditionner et soustraire des décimauxMultiplierLa divisionConversions, durées et périmètresProblèmes et proportionnalitéDroites, figures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM1

Une question sur chaque notion du CM1.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Quel nombre est formé de 2 centaines de mille, 9 dizaines de mille, 6 milliers, 1 centaine, 5 dizaines et 9 unités ?

    Réponse :

  2. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 8 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    012A

    Réponse :

  3. Compare : 19,1 … 19,32

    • <
    • =
    • >

  4. 66,8 − 16,63 = ?

    Réponse :

  5. Pose et calcule : 874 × 33

    Résultat :

  6. 690 : 5 = ?

    Réponse :

  7. Convertis : 9,3 g = … mg

    Réponse :mg

  8. Une recette de gâteau pour 2 personnes demande 40 g de sucre. Quelle quantité de sucre faut-il pour 5 personnes ?

    Réponse :g

  9. Le diamètre d'un cercle mesure 14 cm. Combien mesure son rayon ?

    Réponse :cm

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM1

  1. 1. 296 159

    200 000 + 90 000 + 6 000 + 100 + 50 + 9 = 296 159.

  2. 2. 9/8

    Chaque petit intervalle vaut 1/8 (un huitième). Le point A est à 9 intervalles de 0 : il correspond à 9/8. On peut aussi l'écrire 1 + 1/8.

  3. 3. <

    19,1 < 19,32. Les parties entières sont égales (19). On compare les chiffres après la virgule, rang par rang : dixièmes, puis centièmes, puis millièmes. Attention : ce n'est pas le nombre qui a le plus de chiffres qui est le plus grand.

  4. 4. 50,17

    66,8 − 16,63 = 50,17. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 66,80 − 16,63. On calcule en centièmes : 6 680 − 1 663 = 5 017 centièmes, soit 50,17.

  5. 5. 28 842

    874 × 33 = 28 842. 33 = 30 + 3, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 874 × 3 = 2 622 874 × 30 = 26 220 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 2 622 + 26 220 = 28 842.

  6. 6. 138

    690 : 5 = 138, car 5 × 138 = 690.

  7. 7. 9 300 mg

    1 g = 1 000 mg, donc 9,3 g = 9,3 × 1 000 mg = 9 300 mg. Dans le tableau de conversion : on écrit 9,3 avec le chiffre des unités dans la colonne « g », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mg », puis on lit le nombre.

  8. 8. 100 g

    La quantité de sucre est proportionnelle au nombre de personnes. Pour 1 personne : 40 : 2 = 20 g. Pour 5 personnes : 5 × 20 = 100 g.

  9. 9. 7 cm

    Le rayon est la moitié du diamètre : 14 : 2 = 7. Le rayon mesure 7 cm.