Révision de maths CM1

1. 5

Dans 978 545, le chiffre des unités est 5. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

2. 6/4

Chaque petit intervalle vaut 1/4 (un quart). Le point A est à 6 intervalles de 0 : il correspond à 6/4. On peut aussi l'écrire 1 + 2/4.

3. <

99,1 < 99,33. Les parties entières sont égales (99). On compare les chiffres après la virgule, rang par rang : dixièmes, puis centièmes, puis millièmes. Attention : ce n'est pas le nombre qui a le plus de chiffres qui est le plus grand.

4. 5,4

54,6 − 49,2 = 5,4. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 546 − 492 = 54 dixièmes, soit 5,4.

5. 10 912

496 × 22 = 10 912. 22 = 20 + 2, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 496 × 2 = 992 496 × 20 = 9 920 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 992 + 9 920 = 10 912.

6. 93

465 : 5 = 93, car 5 × 93 = 465.

7. 35 dL

1 L = 10 dL, donc 3,5 L = 3,5 × 10 dL = 35 dL. Dans le tableau de conversion : on écrit 3,5 avec le chiffre des unités dans la colonne « L », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « dL », puis on lit le nombre.

8. 5,80 €

Le prix est proportionnel au nombre de baguettes. 1) Prix d'un seul : 4,35 € : 3 = 1,45 €. 2) Prix de 4 : 4 × 1,45 € = 5,80 €.

9. 3 cm

Le rayon est la moitié du diamètre : 6 : 2 = 3. Le rayon mesure 3 cm.