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ThèmeRévision (un peu de tout)Les grands nombresLes fractionsLes nombres décimauxAdditionner et soustraire des décimauxMultiplierLa divisionConversions, durées et périmètresProblèmes et proportionnalitéDroites, figures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM1

Une question sur chaque notion du CM1.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 177 653, quel est le chiffre des milliers ?

    Réponse :

  2. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 5 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    012A

    Réponse :

  3. Compare : 75,82 … 75,82

    • <
    • =
    • >

  4. 81,9 − 16,8 = ?

    Réponse :

  5. Pose et calcule : 212 × 25

    Résultat :

  6. 512 : 8 = ?

    Réponse :

  7. Convertis : 3,6 km = … hm

    Réponse :hm

  8. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 90 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 5 heures ?

    Réponse :km

  9. Combien d'arêtes a un cube ?

    • 6
    • 8
    • 4
    • 12

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM1

  1. 1. 7

    Dans 177 653, le chiffre des milliers est 7. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. 1/5

    Chaque petit intervalle vaut 1/5 (un cinquième). Le point A est à 1 intervalle de 0 : il correspond à 1/5.

  3. 3. =

    75,82 = 75,82. Les deux nombres sont égaux : un zéro à la fin de la partie décimale ne change pas la valeur.

  4. 4. 65,1

    81,9 − 16,8 = 65,1. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 819 − 168 = 651 dixièmes, soit 65,1.

  5. 5. 5 300

    212 × 25 = 5 300. 25 = 20 + 5, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 212 × 5 = 1 060 212 × 20 = 4 240 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 1 060 + 4 240 = 5 300.

  6. 6. 64

    512 : 8 = 64, car 8 × 64 = 512.

  7. 7. 36 hm

    1 km = 10 hm, donc 3,6 km = 3,6 × 10 hm = 36 hm. Dans le tableau de conversion : on écrit 3,6 avec le chiffre des unités dans la colonne « km », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « hm », puis on lit le nombre.

  8. 8. 450 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 5 heures, elle parcourt 5 fois plus. 5 × 90 = 450 km.

  9. 9. 12

    Un cube a 12 arêtes, 6 faces et 8 sommets.