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ThèmeRévision (un peu de tout)Les grands nombresLes fractionsLes nombres décimauxAdditionner et soustraire des décimauxMultiplierLa divisionConversions, durées et périmètresProblèmes et proportionnalitéDroites, figures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM1

Une question sur chaque notion du CM1.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 650 609 ?

    Réponse :

  2. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 5 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    012A

    Réponse :

  3. Compare : 92,2 … 92,2

    • <
    • =
    • >

  4. 18,4 − 15,9 = ?

    Réponse :

  5. Pose et calcule : 908 × 44

    Résultat :

  6. 1 104 : 8 = ?

    Réponse :

  7. Convertis : 5,6 L = … mL

    Réponse :mL

  8. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 60 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 4 heures ?

    Réponse :km

  9. Le diamètre d'un cercle mesure 22 cm. Combien mesure son rayon ?

    Réponse :cm

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM1

  1. 1. 65 060

    650 609 = 65 060 dizaines et 9 unités. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 65 060.

  2. 2. 2/5

    Chaque petit intervalle vaut 1/5 (un cinquième). Le point A est à 2 intervalles de 0 : il correspond à 2/5.

  3. 3. =

    92,2 = 92,2. Les deux nombres sont égaux : un zéro à la fin de la partie décimale ne change pas la valeur.

  4. 4. 2,5

    18,4 − 15,9 = 2,5. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 184 − 159 = 25 dixièmes, soit 2,5.

  5. 5. 39 952

    908 × 44 = 39 952. 44 = 40 + 4, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 908 × 4 = 3 632 908 × 40 = 36 320 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 3 632 + 36 320 = 39 952.

  6. 6. 138

    1 104 : 8 = 138, car 8 × 138 = 1 104.

  7. 7. 5 600 mL

    1 L = 1 000 mL, donc 5,6 L = 5,6 × 1 000 mL = 5 600 mL. Dans le tableau de conversion : on écrit 5,6 avec le chiffre des unités dans la colonne « L », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mL », puis on lit le nombre.

  8. 8. 240 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 4 heures, elle parcourt 4 fois plus. 4 × 60 = 240 km.

  9. 9. 11 cm

    Le rayon est la moitié du diamètre : 22 : 2 = 11. Le rayon mesure 11 cm.