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ThèmeRévision (un peu de tout)Les grands nombresLes fractionsLes nombres décimauxAdditionner et soustraire des décimauxMultiplierLa divisionConversions, durées et périmètresProblèmes et proportionnalitéDroites, figures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM1

Une question sur chaque notion du CM1.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Combien y a-t-il de centaines en tout dans 886 057 ?

    Réponse :

  2. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 4 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    012A

    Réponse :

  3. Compare : 35,6 … 35,60

    • <
    • =
    • >

  4. 62,1 − 24,6 = ?

    Réponse :

  5. Pose et calcule : 568 × 15

    Résultat :

  6. 595 : 7 = ?

    Réponse :

  7. Convertis : 29 hm = … km

    Réponse :km

  8. Une recette de gâteau pour 6 personnes demande 120 g de chocolat. Quelle quantité de chocolat faut-il pour 12 personnes ?

    Réponse :g

  9. Combien d'axes de symétrie a un carré ?

    • 0
    • 2
    • 4
    • 1

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM1

  1. 1. 8 860

    886 057 = 8 860 centaines et 57 unités. Le nombre de centaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des centaines, ce chiffre compris : 8 860.

  2. 2. 3/4

    Chaque petit intervalle vaut 1/4 (un quart). Le point A est à 3 intervalles de 0 : il correspond à 3/4.

  3. 3. =

    35,6 = 35,60. Les deux nombres sont égaux : un zéro à la fin de la partie décimale ne change pas la valeur.

  4. 4. 37,5

    62,1 − 24,6 = 37,5. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 621 − 246 = 375 dixièmes, soit 37,5.

  5. 5. 8 520

    568 × 15 = 8 520. 15 = 10 + 5, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 568 × 5 = 2 840 568 × 10 = 5 680 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 2 840 + 5 680 = 8 520.

  6. 6. 85

    595 : 7 = 85, car 7 × 85 = 595.

  7. 7. 2,9 km

    1 km = 10 hm, donc 29 hm = 29 : 10 km = 2,9 km. Dans le tableau de conversion : on écrit 29 avec le chiffre des unités dans la colonne « hm », puis on place la virgule juste après la colonne « km ».

  8. 8. 240 g

    La quantité de chocolat est proportionnelle au nombre de personnes. Pour 1 personne : 120 : 6 = 20 g. Pour 12 personnes : 12 × 20 = 240 g.

  9. 9. 4

    Un carré a 4 axes de symétrie : les 2 diagonales et les 2 droites qui passent par le milieu des côtés opposés.