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ThèmeRévision (un peu de tout)Les grands nombresLes fractionsLes nombres décimauxAdditionner et soustraire des décimauxMultiplierLa divisionConversions, durées et périmètresProblèmes et proportionnalitéDroites, figures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM1

Une question sur chaque notion du CM1.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Quel nombre est formé de 5 centaines de mille, 2 dizaines de mille, 8 dizaines et 1 unité ?

    Réponse :

  2. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 10 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    012A

    Réponse :

  3. Compare : 2,79 … 2,79

    • <
    • =
    • >

  4. 77,5 − 52,7 = ?

    Réponse :

  5. Pose et calcule : 652 × 26

    Résultat :

  6. 264 : 3 = ?

    Réponse :

  7. Convertis : 10 g = … cg

    Réponse :cg

  8. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 50 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 3 heures ?

    Réponse :km

  9. Combien de sommets a un cube ?

    • 12
    • 6
    • 4
    • 8

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM1

  1. 1. 520 081

    500 000 + 20 000 + 80 + 1 = 520 081.

  2. 2. 11/10

    Chaque petit intervalle vaut 1/10 (un dixième). Le point A est à 11 intervalles de 0 : il correspond à 11/10. On peut aussi l'écrire 1 + 1/10.

  3. 3. =

    2,79 = 2,79. Les deux nombres sont égaux : un zéro à la fin de la partie décimale ne change pas la valeur.

  4. 4. 24,8

    77,5 − 52,7 = 24,8. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 775 − 527 = 248 dixièmes, soit 24,8.

  5. 5. 16 952

    652 × 26 = 16 952. 26 = 20 + 6, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 652 × 6 = 3 912 652 × 20 = 13 040 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 3 912 + 13 040 = 16 952.

  6. 6. 88

    264 : 3 = 88, car 3 × 88 = 264.

  7. 7. 1 000 cg

    1 g = 100 cg, donc 10 g = 10 × 100 cg = 1 000 cg. Dans le tableau de conversion : on écrit 10 avec le chiffre des unités dans la colonne « g », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « cg », puis on lit le nombre.

  8. 8. 150 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 3 heures, elle parcourt 3 fois plus. 3 × 50 = 150 km.

  9. 9. 8

    Un cube a 8 sommets : 4 en haut et 4 en bas.