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ThèmeRévision (un peu de tout)Les grands nombresLes fractionsLes nombres décimauxAdditionner et soustraire des décimauxMultiplierLa divisionConversions, durées et périmètresProblèmes et proportionnalitéDroites, figures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM1

Une question sur chaque notion du CM1.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 317 438, quel est le chiffre des dizaines de mille ?

    Réponse :

  2. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 3 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    012A

    Réponse :

  3. Compare : 61,51 … 71,17

    • <
    • =
    • >

  4. 46,5 − 45,5 = ?

    Réponse :

  5. Pose et calcule : 534 × 19

    Résultat :

  6. 306 : 18 = ?

    Réponse :

  7. Convertis : 7,6 km = … m

    Réponse :m

  8. Une recette de gâteau pour 2 personnes demande 50 g de chocolat. Quelle quantité de chocolat faut-il pour 4 personnes ?

    Réponse :g

  9. Le diamètre d'un cercle mesure 14 cm. Combien mesure son rayon ?

    Réponse :cm

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM1

  1. 1. 1

    Dans 317 438, le chiffre des dizaines de mille est 1. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. 2/3

    Chaque petit intervalle vaut 1/3 (un tiers). Le point A est à 2 intervalles de 0 : il correspond à 2/3.

  3. 3. <

    61,51 < 71,17. On compare d'abord les parties entières : 61 < 71.

  4. 4. 1

    46,5 − 45,5 = 1. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 465 − 455 = 10 dixièmes, soit 1.

  5. 5. 10 146

    534 × 19 = 10 146. 19 = 10 + 9, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 534 × 9 = 4 806 534 × 10 = 5 340 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 4 806 + 5 340 = 10 146.

  6. 6. 17

    306 : 18 = 17, car 18 × 17 = 306.

  7. 7. 7 600 m

    1 km = 1 000 m, donc 7,6 km = 7,6 × 1 000 m = 7 600 m. Dans le tableau de conversion : on écrit 7,6 avec le chiffre des unités dans la colonne « km », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « m », puis on lit le nombre.

  8. 8. 100 g

    La quantité de chocolat est proportionnelle au nombre de personnes. Pour 1 personne : 50 : 2 = 25 g. Pour 4 personnes : 4 × 25 = 100 g.

  9. 9. 7 cm

    Le rayon est la moitié du diamètre : 14 : 2 = 7. Le rayon mesure 7 cm.