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Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM1

Une question sur chaque notion du CM1.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 178 031, quel est le chiffre des dizaines de mille ?

    Réponse :

  2. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 4 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    012A

    Réponse :

  3. Compare : 99,3 … 99,83

    • <
    • =
    • >
  4. 94,7 − 47,6 = ?

    Réponse :

  5. Pose et calcule : 468 × 21

    Résultat :

  6. 585 : 5 = ?

    Réponse :

  7. Convertis : 6 L = … dL

    Réponse :dL

  8. Une recette de gâteau pour 2 personnes demande 40 g de farine. Quelle quantité de farine faut-il pour 5 personnes ?

    Réponse :g

  9. Combien d'axes de symétrie a un rectangle qui n'est pas un carré ?

    • 0
    • 4
    • 1
    • 2

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM1

  1. 1. 7

    Dans 178 031, le chiffre des dizaines de mille est 7. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. 3/4

    Chaque petit intervalle vaut 1/4 (un quart). Le point A est à 3 intervalles de 0 : il correspond à 3/4.

  3. 3. <

    99,3 < 99,83. Les parties entières sont égales (99). On compare les chiffres après la virgule, rang par rang : dixièmes, puis centièmes, puis millièmes. Attention : ce n'est pas le nombre qui a le plus de chiffres qui est le plus grand.

  4. 4. 47,1

    94,7 − 47,6 = 47,1. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 947 − 476 = 471 dixièmes, soit 47,1.

  5. 5. 9 828

    468 × 21 = 9 828. 21 = 20 + 1, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 468 × 1 = 468 468 × 20 = 9 360 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 468 + 9 360 = 9 828.

  6. 6. 117

    585 : 5 = 117, car 5 × 117 = 585.

  7. 7. 60 dL

    1 L = 10 dL, donc 6 L = 6 × 10 dL = 60 dL. Dans le tableau de conversion : on écrit 6 avec le chiffre des unités dans la colonne « L », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « dL », puis on lit le nombre.

  8. 8. 100 g

    La quantité de farine est proportionnelle au nombre de personnes. Pour 1 personne : 40 : 2 = 20 g. Pour 5 personnes : 5 × 20 = 100 g.

  9. 9. 2

    Un rectangle (non carré) a 2 axes : les droites qui passent par le milieu des côtés opposés. Ses diagonales ne sont pas des axes.