Retour aux exercices CM1
ThèmeRévision (un peu de tout)Les grands nombresLes fractionsLes nombres décimauxAdditionner et soustraire des décimauxMultiplierLa divisionConversions, durées et périmètresProblèmes et proportionnalitéDroites, figures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM1

Une question sur chaque notion du CM1.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Combien y a-t-il de centaines en tout dans 575 296 ?

    Réponse :

  2. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 8 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    012A

    Réponse :

  3. Compare : 9,6 … 55,67

    • <
    • =
    • >

  4. 54,7 − 26,4 = ?

    Réponse :

  5. Pose et calcule : 533 × 53

    Résultat :

  6. 390 : 3 = ?

    Réponse :

  7. Convertis : 19 dm = … m

    Réponse :m

  8. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 50 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 5 heures ?

    Réponse :km

  9. Un angle aigu est…

    • a. plus grand qu'un angle droit
    • b. plus grand qu'un angle plat
    • c. égal à un angle droit
    • d. plus petit qu'un angle droit

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM1

  1. 1. 5 752

    575 296 = 5 752 centaines et 96 unités. Le nombre de centaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des centaines, ce chiffre compris : 5 752.

  2. 2. 3/8

    Chaque petit intervalle vaut 1/8 (un huitième). Le point A est à 3 intervalles de 0 : il correspond à 3/8.

  3. 3. <

    9,6 < 55,67. On compare d'abord les parties entières : 9 < 55.

  4. 4. 28,3

    54,7 − 26,4 = 28,3. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 547 − 264 = 283 dixièmes, soit 28,3.

  5. 5. 28 249

    533 × 53 = 28 249. 53 = 50 + 3, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 533 × 3 = 1 599 533 × 50 = 26 650 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 1 599 + 26 650 = 28 249.

  6. 6. 130

    390 : 3 = 130, car 3 × 130 = 390.

  7. 7. 1,9 m

    1 m = 10 dm, donc 19 dm = 19 : 10 m = 1,9 m. Dans le tableau de conversion : on écrit 19 avec le chiffre des unités dans la colonne « dm », puis on place la virgule juste après la colonne « m ».

  8. 8. 250 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 5 heures, elle parcourt 5 fois plus. 5 × 50 = 250 km.

  9. 9. d. plus petit qu'un angle droit

    Aigu : plus petit qu'un angle droit. Obtus : plus grand qu'un angle droit (mais plus petit qu'un angle plat).