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ThèmeRévision (un peu de tout)Les grands nombresLes fractionsLes nombres décimauxAdditionner et soustraire des décimauxMultiplierLa divisionConversions, durées et périmètresProblèmes et proportionnalitéDroites, figures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM1

Une question sur chaque notion du CM1.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 976 662 ?

    Réponse :

  2. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 6 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    0123A

    Réponse :

  3. Compare : 80,41 … 80,41

    • <
    • =
    • >

  4. 93,4 − 2,5 = ?

    Réponse :

  5. Pose et calcule : 400 × 93

    Résultat :

  6. 918 : 9 = ?

    Réponse :

  7. Convertis : 2,8 m = … mm

    Réponse :mm

  8. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 40 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 5 heures ?

    Réponse :km

  9. Combien d'arêtes a un cube ?

    • 6
    • 8
    • 12
    • 4

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM1

  1. 1. 97 666

    976 662 = 97 666 dizaines et 2 unités. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 97 666.

  2. 2. 7/6

    Chaque petit intervalle vaut 1/6 (un sixième). Le point A est à 7 intervalles de 0 : il correspond à 7/6. On peut aussi l'écrire 1 + 1/6.

  3. 3. =

    80,41 = 80,41. Les deux nombres sont égaux : un zéro à la fin de la partie décimale ne change pas la valeur.

  4. 4. 90,9

    93,4 − 2,5 = 90,9. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 934 − 25 = 909 dixièmes, soit 90,9.

  5. 5. 37 200

    400 × 93 = 37 200. 93 = 90 + 3, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 400 × 3 = 1 200 400 × 90 = 36 000 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 1 200 + 36 000 = 37 200.

  6. 6. 102

    918 : 9 = 102, car 9 × 102 = 918.

  7. 7. 2 800 mm

    1 m = 1 000 mm, donc 2,8 m = 2,8 × 1 000 mm = 2 800 mm. Dans le tableau de conversion : on écrit 2,8 avec le chiffre des unités dans la colonne « m », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mm », puis on lit le nombre.

  8. 8. 200 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 5 heures, elle parcourt 5 fois plus. 5 × 40 = 200 km.

  9. 9. 12

    Un cube a 12 arêtes, 6 faces et 8 sommets.